
新法突破:高中英語(yǔ)寫(xiě)作7天會(huì)(2012年3月印刷)
- 所屬分類(lèi):
高中英語(yǔ)輔..
- 作者:
易仁榮 編著
- 出版社:
北京教育出版社
- ISBN:9787530348031
- 出版日期:2007-3-1
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原價(jià):
¥22.80元
現(xiàn)價(jià):¥15.70元
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
在平時(shí)的英語(yǔ)寫(xiě)作訓(xùn)練中,很多學(xué)生一見(jiàn)到書(shū)面表達(dá)題或漢譯英題就頭疼;在歷年的英語(yǔ)高考中,書(shū)面表達(dá)更是不少學(xué)生的一大難題,難就難在無(wú)從著手,動(dòng)筆就錯(cuò),在一篇亂七八糟的所謂“文章”中很難找出一個(gè)正確句子,教師根本無(wú)法下手批閱,一看就惱火,滿(mǎn)分25~35分(各省市高考書(shū)面表達(dá)的總分不同)的書(shū)面表達(dá),不少同學(xué)的得分往往達(dá)不到一半。
為什么會(huì)出現(xiàn)這種狀況和結(jié)果呢?筆者從多年的高考閱卷和三十多年的英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)中發(fā)現(xiàn),同學(xué)們……
不是不會(huì)審題,不是不會(huì)構(gòu)思。關(guān)鍵是不會(huì)寫(xiě)句子。更談不上寫(xiě)什么漂亮句子和高級(jí)句型。
筆者在書(shū)店里留心轉(zhuǎn)過(guò)多次,的確發(fā)現(xiàn)很多有關(guān)提高學(xué)生英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)方面的書(shū),但遺憾的是,這些書(shū)大多講的是如何寫(xiě)記敘文、說(shuō)明文、論說(shuō)文等等。
筆者認(rèn)為,我們的學(xué)生不是不知道文章的體裁,不是不知道先寫(xiě)什么,后寫(xiě)什么,因?yàn)槲覀兊恼Z(yǔ)文老師平時(shí)對(duì)這些東西已經(jīng)講得夠多的了,況且英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)的體裁遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上中文那么復(fù)雜。我們的學(xué)生真正需要的是兩大幫助:
一是學(xué)會(huì)把句子寫(xiě)正確,二是學(xué)會(huì)把句子寫(xiě)漂亮一點(diǎn)。
正是基于這個(gè)目的,筆者認(rèn)真撰寫(xiě)了此書(shū),并把它奉獻(xiàn)給戰(zhàn)斗在高考第一線(xiàn)的師生或熱心寫(xiě)作的同學(xué)們。值得一提的是,與其他同類(lèi)書(shū)籍相比,本書(shū)具有三大特點(diǎn):
目標(biāo)具體本書(shū)分7天(準(zhǔn)確地說(shuō)是7次,每次約2小時(shí))教英語(yǔ)寫(xiě)作,每次有一個(gè)具體而又明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),書(shū)中既有巧妙的講解,又有有的放矢的針對(duì)性練習(xí),只要讀者從第一天開(kāi)始就自覺(jué)地要求自己一個(gè)個(gè)地達(dá)到每個(gè)目標(biāo),7天的學(xué)習(xí)就會(huì)使你的英語(yǔ)寫(xiě)作有一個(gè)翻天覆地的變化。
從頭學(xué)起
本書(shū)從幫助學(xué)生了解什么是詞類(lèi)、什么是句子成分這些英語(yǔ)寫(xiě)作中最基本而又十分重要的基礎(chǔ)開(kāi)始,到指導(dǎo)學(xué)生使用非謂語(yǔ)動(dòng)詞和復(fù)合句來(lái)轉(zhuǎn)換簡(jiǎn)單句,讓學(xué)生一步一步地學(xué)會(huì)寫(xiě)正確的句子,寫(xiě)高級(jí)一點(diǎn)的句子,直到最后能寫(xiě)出漂亮的文章。
方法新穎
在7天的寫(xiě)作學(xué)習(xí)中,編者每天都教大家一個(gè)寫(xiě)作口訣或方法,每天都做到講與練結(jié)合,各種例子盡量和高考掛鉤,這樣做使同學(xué)們的學(xué)習(xí)既有成效又充滿(mǎn)趣味。經(jīng)過(guò)7天的基本功訓(xùn)練,完成“學(xué)習(xí)篇”并進(jìn)行學(xué)習(xí)效果綜合檢測(cè)后,讀者可以參照本書(shū)“參照篇”中的英語(yǔ)應(yīng)用文、記敘文、議論文、說(shuō)明文和開(kāi)放式作文的寫(xiě)作口訣、寫(xiě)作模式和常用句型,以及近年來(lái)的高考試題、答案進(jìn)行模仿,最后進(jìn)入“實(shí)踐篇”中的篇章寫(xiě)作練習(xí)。到那時(shí),筆者完全有理由相信,大家不僅不會(huì)對(duì)英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)再望而生畏,而是逐漸對(duì)英語(yǔ)寫(xiě)作產(chǎn)生了較大的興趣,并一定會(huì)有巨大的成功感。
目錄
學(xué)習(xí)篇
第1天 瞧這一“家”子,“人人”有本事!
目標(biāo):掌握句子的10大詞類(lèi)
第2天 句子有“大梁”,“四兄弟”來(lái)扛!
目標(biāo):掌握句子中的謂語(yǔ)動(dòng)詞
第3天 分工合理化,句子靠大“家”!
目標(biāo):掌握英語(yǔ)的句子成分
第4天 打造簡(jiǎn)單句,“轉(zhuǎn)換”來(lái)幫你!
目標(biāo):掌握簡(jiǎn)單句的轉(zhuǎn)換方法
第5天 巧用非謂語(yǔ),大“家”上等級(jí)!
目標(biāo):作文中如何運(yùn)用非謂語(yǔ)動(dòng)詞
第6天 句子接句子,“紅娘”是連詞!
目標(biāo):作文中如何運(yùn)用復(fù)合句
第7天 上文連下文,過(guò)渡語(yǔ)是“繩”!
目標(biāo):作文中如何使用插入語(yǔ)
7天學(xué)習(xí)效果綜合檢測(cè)題
參照篇
一、記敘文寫(xiě)作口訣、參照模式及常用句型
二、議論文寫(xiě)作口訣、參照模式及常用句型
三、說(shuō)明文寫(xiě)作口訣、參照模式及常用句型
四、應(yīng)用文寫(xiě)作口訣、參照模式及常用句型
五、開(kāi)放性作文寫(xiě)作口訣及一題多寫(xiě)
六、近年高考書(shū)面表達(dá)試題、參考范文與寫(xiě)作點(diǎn)撥
實(shí)踐篇
一、記敘文寫(xiě)作實(shí)踐練習(xí)
二、議論文寫(xiě)作實(shí)踐練習(xí)
三、說(shuō)明文寫(xiě)作實(shí)踐練習(xí)
四、應(yīng)用文寫(xiě)作實(shí)踐練習(xí)
五、開(kāi)放性作文寫(xiě)作實(shí)踐練習(xí)
六、看圖寫(xiě)作實(shí)踐練習(xí)
參考答案與寫(xiě)作提示
附錄
一、書(shū)面表達(dá)常用詞語(yǔ)或語(yǔ)句(根據(jù)《新課標(biāo)》話(huà)題編寫(xiě))
二、書(shū)面表達(dá)常用高級(jí)句型