小學(xué)教學(xué)心理與教學(xué)設(shè)計(jì)：自學(xué)輔導(dǎo)
- 所屬分類：
心理健康
- 作者：
丁家永 編
- 出版社：
蘇州大學(xué)出版社
- ISBN：9787810378079
- 出版日期：2001-5-1
-
原價(jià)：
￥6.00元
現(xiàn)價(jià)：￥6.00元
-
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圖書簡(jiǎn)介
本書是一門理論與應(yīng)用并重的新興學(xué)科。考生為學(xué)習(xí)好這門課程，首先必須認(rèn)真閱讀“考試大綱”，了解大綱對(duì)各章的學(xué)習(xí)目的與要求，考核知識(shí)點(diǎn)和考核要求的內(nèi)容，特別在學(xué)習(xí)內(nèi)容上要注意。
目錄
說(shuō)明
第一章 小學(xué)教學(xué)心理概論
第二章 學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)理論
第三章 知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)與教學(xué)
第四章 學(xué)習(xí)策略，元認(rèn)知的形成與教學(xué)
第五章 問(wèn)題解決與創(chuàng)造性培養(yǎng)
第六章 教學(xué)設(shè)計(jì)
第七章 學(xué)習(xí)需要與學(xué)習(xí)者分析
第八章 學(xué)習(xí)的任務(wù)分析和學(xué)習(xí)目標(biāo)的制定與編寫
第九章 教學(xué)策略設(shè)計(jì)
第十章 教學(xué)評(píng)價(jià)，課堂教學(xué)評(píng)價(jià)與教學(xué)評(píng)價(jià)工具設(shè)計(jì)
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