圖書簡(jiǎn)介

        《課堂教學(xué)技能與評(píng)價(jià)》共分為三個(gè)部分：第一部分闡述了三維教學(xué)技能、講授技能類群、演示技能類群和互動(dòng)技能類群，詳細(xì)解讀了二百余個(gè)教學(xué)技能點(diǎn)，并分析出不同技能類群中的卓越技能點(diǎn)；第二部分介紹了學(xué)生的課堂反應(yīng)行動(dòng)，讓教師充分理解學(xué)生作為課堂主體的一舉一動(dòng)；第三部分總結(jié)了教學(xué)技能評(píng)價(jià)體系，提出了“雙主體”的評(píng)價(jià)思路，解答了教學(xué)評(píng)價(jià)的核心問(wèn)題。本書配套光盤中還附有教學(xué)模式選擇和三維教案設(shè)計(jì)兩部分內(nèi)容，全面而系統(tǒng)地呈現(xiàn)了課堂教學(xué)的每個(gè)細(xì)節(jié)，體現(xiàn)了全方位提升課堂教學(xué)水平的思想。

目錄

    《課堂教學(xué)技能與評(píng)價(jià)》在北京高校第六屆青年教師教學(xué)基本功比賽的基礎(chǔ)上，結(jié)合高校課堂教學(xué)技能，總結(jié)出三大類二百余個(gè)課堂教學(xué)技能點(diǎn)，并在配套光盤中配有典型課堂案例和大部分技能點(diǎn)的視頻錄像，為大家提供了實(shí)踐性的技能行為范例。此外，本書通過(guò)優(yōu)秀組和對(duì)照組的對(duì)比分析，歸納出了各類技能中的卓越技能點(diǎn)，從而提供了掌握教學(xué)技能的路徑。本書還對(duì)如何觀察學(xué)生的課堂行動(dòng)、如何評(píng)價(jià)教師的教學(xué)技能等問(wèn)題，進(jìn)行了相關(guān)探討，給出了一套全面提升課堂教學(xué)水平的解決方案。
    《課堂教學(xué)技能與評(píng)價(jià)》適于廣大高校中青年教師和教學(xué)質(zhì)量工程的管理者使用，也可供教學(xué)技能與教學(xué)評(píng)價(jià)的研究者閱讀參考。

同類熱銷圖書