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學生課堂行為管理
- 所屬分類:
課堂教學/..
- 作者:
(英)考利 著,范瑋 譯
- 出版社:
教育科學出版社
- ISBN:9787504146298
- 出版日期:2009-2-1
-
原價:
¥19.80元
現價:¥15.70元
圖書簡介
中英教師聯手——教你“訓服”“搗蛋鬼”,譯、評結合——直擊中國課堂管理難題。
本書居于教育類暢銷書排行榜首位,此版在前一版圖書基礎上進行了全面個性和更新,并增加了有關有效教學和課堂沖突管理的內容。
目錄
今天的教師要承擔很大的壓力,這一點是毫無疑問的。這種壓力來自多方面——孩子們的問題行為、超負荷的工作量、社會地位不及其他職業。筆者在這本書中將要告訴您一些減壓的方法。正是基于這一點,本書重點關注給教師提供一些策略,而非關注學生。我的興趣在于幫您成為一名教師,幫您應付這份日復一日的、困難且充滿挑戰的工作,使您享受自己所選擇的這份奇妙的工作。
這本書為您提供的有關行為管理方面的建議。貼近日常教學實踐,因而非常具有實用價值。在書中,您將了解到一些處理棘手的問題行為的原則,以及如何提高課堂管理技能的建議。此書提供了大量有關班級管理的技巧,并告訴您如何營造適宜的教學外部環境。此外,關于如何通過高質量的教學計劃和教學活動來養成學生良好課堂行為的問題,本書也有所涉及。書中的想法和建議源于日常課堂觀察以及一些行之有效的教學技巧(這些技巧是我通過觀察經驗豐富的教師獲得的,我將其應用于自己的教學,實踐證明它們極為有效)。希望它能夠成為您的日常教學參考書。這本書既可以幫助新手教師順利起步,也可以提醒有經驗的教師不斷更新其課堂管理的理念。
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