特色 行動 影響
- 所屬分類：
課堂教學/..
- 作者：
北京教育科學研究院“義務教育階段學校特色建設的規劃、實施與案例發掘研究”項目組 編
- 出版社：
北京科學技術出版社
- ISBN：9787530449790
- 出版日期：2010-11-1
-
原價：
￥87.75元
現價：￥58.50元
圖書簡介
區縣發展規劃的制定與實施能有效促進教育教學區域統籌，實現科學管理、協調發展；科學、合理地制定學校發展規劃是學校科學定位發展目標、提煉和形成辦學特色、建設和形成學校文化的前提和基礎。因此，區縣和學校發展規劃的制定與實施是全面實施素質教育，培養全面發展的人，提高首都義務教育質量，促進學校特色發展的重要途徑。
本研究在實地調研及理論研究的基礎上，結合北京市中小學發展的現實需求，研究區縣與學校發展規劃的理論問題，設計出可實施、操作的工具(工作用表)，指導區縣及學校科學制定發展規劃并有效實施，促進區縣、學校內涵發展。
2009年度分批完成義務教育區縣與學校發展規劃制定工作，幫助區縣與學校在發展規劃制定過程中尋找重點發展領域，并引導其從規范、合格走向特色，以此為基礎，2010年項目組本著科學管理、文化自覺的思路推進工作，工作重點為指導區縣與學校對其特色建設進行科學、合理地規劃，并有效實施，對于特色建設卓有成效的區縣與學校的個案進行深度發掘與剖析，實現成果及經驗的共享與輻射。
目錄
理論與認識
學校特色建設的路徑與方法
北京教育科學研究院 張熙
學校特色建設研究述評
北京教育科學研究院左慧
如何制定學校特色建設規劃
北京教育科學研究院拱雪
論學校特色建設要點
北京教育科學研究院左慧
行動與實踐
區縣篇
挖掘特色擦亮品牌促東城教育內涵發展
東城區教育委員會
在成人中成事
——原西城區小學特色建設工作總結
西城區教育委員會
以特色建設提升區域教育發展品質
——原宣武區小學推進辦學特色創建工作的思考與實踐
西城區教育委員會
……
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