工學(xué)整合式實(shí)踐教學(xué)實(shí)施方案
- 所屬分類：
課堂教學(xué)/..
- 作者：
枊和玲，施建年，賈東清 編著
- 出版社：
中國(guó)財(cái)富出版社
- ISBN：9787504733658
- 出版日期：2010-3-1
-
原價(jià)：
￥13.80元
現(xiàn)價(jià)：￥10.40元
-
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
本書(shū)所建立的工學(xué)整合式實(shí)踐教學(xué)實(shí)施方案，是職業(yè)教育實(shí)踐性教學(xué)的創(chuàng)新探索。其意義在于為我國(guó)職業(yè)教育頂崗實(shí)習(xí)階段的教學(xué)提供方法指導(dǎo)。
本書(shū)既是一本實(shí)踐教學(xué)理論的研究著述，又是一冊(cè)操作性指導(dǎo)用書(shū)，它是開(kāi)展頂崗實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)的輔助學(xué)習(xí)工具。通過(guò)使用本書(shū)，可使職業(yè)技術(shù)院校教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)階段的學(xué)習(xí)；通過(guò)使用本書(shū)，可使學(xué)生在可操作的量化標(biāo)準(zhǔn)中，認(rèn)識(shí)工作過(guò)程，了解工作內(nèi)容，掌握工作技能，實(shí)現(xiàn)崗位學(xué)習(xí)，從而完成頂崗實(shí)習(xí)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。
為學(xué)生職業(yè)能力的提高提供一和方法指導(dǎo)，是本書(shū)的核心內(nèi)容。
本書(shū)既可作為職業(yè)技術(shù)院校頂崗實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)用書(shū)，也可用于學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)手冊(cè)。
目錄
第一單元 工學(xué)整合式實(shí)踐教學(xué)實(shí)施方案概述
一、確定教育目標(biāo)
二、確定教學(xué)內(nèi)容
三、組織教學(xué)內(nèi)容
四、評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)結(jié)果
第二單元 如何開(kāi)展工學(xué)整合式實(shí)踐教學(xué)
一、工學(xué)整合式實(shí)踐教學(xué)的教學(xué)規(guī)劃
二、工學(xué)整合式實(shí)踐教學(xué)的行動(dòng)實(shí)施
三、工學(xué)整合式實(shí)踐教學(xué)的評(píng)價(jià)反饋
第三單元 工學(xué)整合式實(shí)踐教學(xué)教師指導(dǎo)手冊(cè)
一、學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)模板
二、學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)模板講解
三、學(xué)習(xí)畢業(yè)設(shè)計(jì)范例
四、學(xué)習(xí)結(jié)果評(píng)定表
五、教師指導(dǎo)過(guò)程記錄表
第四單元 工學(xué)整合式實(shí)踐教學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)手冊(cè)
一、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃表
二、學(xué)習(xí)領(lǐng)域認(rèn)識(shí)
三、實(shí)習(xí)過(guò)程考核表
參考文獻(xiàn)
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