語(yǔ)文課程的當(dāng)代視野
- 所屬分類：
課堂教學(xué)/..
- 作者：
溫立三 著
- 出版社：
中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社
- ISBN：9787500463849
- 出版日期：2007-8-1
-
原價(jià)：
￥30.00元
現(xiàn)價(jià)：￥24.00元
-
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當(dāng)當(dāng)網(wǎng)
圖書(shū)簡(jiǎn)介
本書(shū)是在總結(jié)我國(guó)百年來(lái)語(yǔ)文課程教材的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和汲取國(guó)外母語(yǔ)課程教材先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，闡釋對(duì)語(yǔ)文課改的思考和建議。對(duì)語(yǔ)文課程教材建設(shè)的發(fā)展歷程、語(yǔ)文教育的繼承與創(chuàng)新、綜合型語(yǔ)文教材、分科型語(yǔ)文教材、高中語(yǔ)文選修課程與教材改革、新世紀(jì)語(yǔ)文教學(xué)改革、中學(xué)魯迅作品選編及教學(xué)等問(wèn)題進(jìn)行了全立位的研究，廓清了語(yǔ)文課程教材改革中人們長(zhǎng)期認(rèn)識(shí)模糊的幾個(gè)重大問(wèn)題。
目錄
本書(shū)把基礎(chǔ)教育語(yǔ)文課程改革置于社會(huì)文化轉(zhuǎn)型的當(dāng)代視野之下，從歷史與現(xiàn)狀、內(nèi)容與形式、宏觀與微觀等多個(gè)角度，對(duì)語(yǔ)文課程教材建設(shè)的發(fā)展歷程、語(yǔ)文教育的繼承與創(chuàng)新、綜合型語(yǔ)文教材、分科型語(yǔ)文教材、高中語(yǔ)文選修課程與教材改革、新世紀(jì)語(yǔ)文教學(xué)改革、中學(xué)魯迅作品選編及教學(xué)等問(wèn)題進(jìn)行了全立位的研究，廓清了語(yǔ)文課程教材改革中人們長(zhǎng)期認(rèn)識(shí)模糊的幾個(gè)重大問(wèn)題。本書(shū)對(duì)于語(yǔ)文課程教材研究人員和一線語(yǔ)文教師具有較高的參考價(jià)值，對(duì)于促進(jìn)和深化當(dāng)前語(yǔ)文課程教材改革亦能起相當(dāng)?shù)慕梃b作用。
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