2012-2013廣西教師資格統一考試考前沖刺模擬考卷 綜合素質
- 所屬分類：
教師資格考..
- 作者：
中人教育教師資格考試命題研究中心 組編
- 出版社：
中國科學文化音像出版社
- ISBN：9787894524034
- 出版日期：2012-1-1
-
原價：
￥28.00元
現價：￥18.20元
圖書簡介
命題標準 分析考試動態，把握命題思路
專家指點 名師專家執筆，提升解題技巧
考點全面 直擊重點難點，全面講解考點
解析詳盡 深度剖析考題，答案精準詳細
目錄
8.中小學教師職業道德建設在教師對待教育事業的較高道德目標是()。
A.獻身于人民的教育事業B.忠于職守，為人師表，積極進取
C.熱愛教育事業D.為教育事業奮斗終身
9.教師之間要“謙虛謹慎，尊重同志，相互學習，相互幫助，維護其他教師在學生中的威信。關心集體，維護學校榮譽，共創文明校風”。這是師德教育的()。
A.“雙贏”協作原則B。和平共處原則
C.自覺性原則D.實踐性原則
1O.“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”說明教師遵守下列哪一條職業道德行為規范的重要性?()
A。“廉潔從教”B.“關愛學生”
C.“教書育人”D.“為人師表”
11.實現了幾何和代數結合的是()。
A.笛卡爾創立解析幾何學B.牛頓建立微積分學
C.萊布尼茨建立微積分學D。哥白尼創立太陽中心學
12.北宋張擇端的一幅反映當時社會生活的風俗畫，有很高的藝術價值和史料價值的作品是()。
A.嚷人物龍鳳帛畫》B.《洛神賦圖卷》
C.《步輦圖》D.《清明上河圖》
13.當被催眠者被告知自己是聾子后，再問他們能否聽見催眠者說話時，他們回答“聽不到”。一些學者試圖解釋這一現象，認為被催眠者的“自我”被分裂為各個零散的部分，聾了的那一部
分和回答的那一部分是相互分裂的。
以下哪項質疑最能削弱以上解釋?()
A.為什么回答的那一部分不答“能聽到”呢?
B.為什么觀察到的事實都必須有個特定的解釋呢?
C.為什么被催眠者表現出已接受催眠者的暗示，覺得自己是聾子呢?
D.為什么所有被催眠者在上述情況下都做出同樣的反應呢?
14.下列軟件中，()不能用來制作課件。
A.PowerpointB.FrontPage
C.FlashD.Access
15.字順法不包括()。
A.形序法B。音序法
C.號碼法D.學科法.
16.人的日常思維和行動，哪怕是極其微小的，都包含著有意識齣主動行為，包含著某種創造性，
而計算機的一切行為都是由預先編制的程序控制的，因此計算機永遠不能擁有人所具有的主動性和創造性。
下面哪一項將對題干中的推理的構成嚴重質疑?()
A.計算機能夠像人一樣具有學習功能。
B.計算機程序不能模擬人的主動性和創造性。
C.在未來社會，是人控制計算機，還是計算機控制人，是很難說的一件事。
D.人能夠編出模擬人的主動性和創造性的計算機程序。
……
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