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曲阜師范大學(xué)設(shè)學(xué)于孔子故里曲阜,在美麗的海濱城市日照建有新校區(qū)。建校55年來,曲阜師范大學(xué)扎根孔孟桑梓之地,汲取傳統(tǒng)文化精華,秉承“學(xué)而不厭,誨人不倦”的校訓(xùn),堅(jiān)持創(chuàng)新進(jìn)取的時(shí)代精神,形成了人文特色鮮明的優(yōu)良學(xué)風(fēng),培養(yǎng)了16萬余名優(yōu)秀人才,譜寫了培育英才、繁榮學(xué)術(shù)和傳承文明的輝煌篇章。
歷史沿革
曲阜師范大學(xué)1955年創(chuàng)建于濟(jì)南,始稱山東師范專科學(xué)校。1956年5月,經(jīng)教育部批準(zhǔn),更名為曲阜師范學(xué)院,同年9月遷址曲阜。1970年9月至1974年4月,與山東大學(xué)文科合并成為新的山東大學(xué)。1974年4月恢復(fù)曲阜師范學(xué)院建制。1985年11月,學(xué)校更名為曲阜師范大學(xué)。半個(gè)多世紀(jì)以來,經(jīng)過幾代曲阜師大人的勵(lì)精圖治,艱苦創(chuàng)業(yè),學(xué)校已發(fā)展成為一所學(xué)科門類齊全、培養(yǎng)體系完善、辦學(xué)條件優(yōu)良、教學(xué)科研具有相當(dāng)實(shí)力、師資力量比較雄厚的省屬重點(diǎn)綜合性高等師范院校。2004年至今,在武書連主持的《中國(guó)大學(xué)評(píng)價(jià)》課題公布的國(guó)內(nèi)大學(xué)學(xué)科排名中,曲阜師范大學(xué)教育學(xué)、理學(xué)、文學(xué)和社會(huì)科學(xué)類排名均居全國(guó)地方師范院校前列。學(xué),F(xiàn)有在校本專科學(xué)生23131人,博士、碩士研究生2821人,成人教育在讀生13584人,外國(guó)留學(xué)生80人。
曲阜是古代偉大的哲學(xué)家、思想家、教育家孔子的故里,是儒家思想和中國(guó)私學(xué)教育的發(fā)祥地,具有深厚的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)和尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng);新興的海濱城市日照洋溢著創(chuàng)新發(fā)展的熱情,展現(xiàn)出海納百川的胸懷。植根于這片沃土的曲阜師范大學(xué),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化,傳播現(xiàn)代科學(xué)知識(shí),以“學(xué)而不厭,誨人不倦”為校訓(xùn),以“儒風(fēng)海韻、海納百川”的胸懷和氣魄,初步建立起開放性、前瞻性的教師教育體系和多元化、特色化的人才培養(yǎng)模式。學(xué)校已經(jīng)發(fā)展成為山東省的文化學(xué)術(shù)重鎮(zhèn)和人才培養(yǎng)基地,為山東省乃至全國(guó)的教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,尤其是為科教興魯、文化強(qiáng)省戰(zhàn)略的實(shí)施,提供了強(qiáng)有力的人才支持和智力支撐。
學(xué)科建設(shè)
學(xué),F(xiàn)有本科專業(yè)64個(gè),碩士點(diǎn)78個(gè),其中碩士一級(jí)學(xué)科7個(gè),博士點(diǎn)6個(gè),博士后科研流動(dòng)站5個(gè),學(xué)科專業(yè)覆蓋了文、理、工、法等10大學(xué)科門類。初步形成了學(xué)科門類較為齊全、師范專業(yè)與非師范專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展、結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明、優(yōu)勢(shì)明顯的學(xué)科專業(yè)布局和層次完備的人才培養(yǎng)體系。設(shè)有1個(gè)獨(dú)立學(xué)院(杏壇學(xué)院),27個(gè)院(系),28個(gè)研究所, 14個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,其中包括6個(gè)省級(jí)重點(diǎn)強(qiáng)化建設(shè)項(xiàng)目。3個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,1個(gè)省級(jí)強(qiáng)化人文社會(huì)科學(xué)研究基地。設(shè)有國(guó)家體育總局體育社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地、教育部曲阜師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心、山東省激光偏光工程技術(shù)研究中心、山東省儒學(xué)研究基地、山東省體育人文社會(huì)科學(xué)研究基地和山東省馬克思主義中國(guó)化研究基地、山東省中西語言文化交流研究基地。
部分學(xué)科和重點(diǎn)建設(shè)成果
博士點(diǎn) |
馬克思主義中國(guó)化研究 |
體育人文社會(huì)學(xué) ★ |
中國(guó)古代文學(xué)★ |
專門史★ |
應(yīng)用數(shù)學(xué)★ |
光學(xué)★ |
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碩士一級(jí)學(xué)科 |
馬克思主義理論 |
體育學(xué) |
中國(guó)語言文學(xué) |
歷史學(xué) |
數(shù)學(xué) |
物理學(xué) |
化學(xué) |
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省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科 |
中共黨史 |
成人教育學(xué) |
中國(guó)古代文學(xué) |
中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué) |
專門史 |
應(yīng)用心理學(xué) |
體育人文社會(huì)學(xué) |
外國(guó)語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué) |
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基礎(chǔ)數(shù)學(xué) |
應(yīng)用數(shù)學(xué) |
物理化學(xué) |
理論物理 |
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運(yùn)籌學(xué)與控制論 |
野生動(dòng)植物保護(hù)與利用 |
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省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室 |
激光偏光與信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)室 |
智能控制實(shí)驗(yàn)室 |
生命有機(jī)分析實(shí)驗(yàn)室 |
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省級(jí)強(qiáng)化人文社會(huì)科學(xué)研究基地 |
儒學(xué)研究基地 |
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國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn) |
漢語言文學(xué) |
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) |
教育學(xué) |
物理學(xué) |
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學(xué)校在孔子儒學(xué)研究領(lǐng)域形成了自己的特色和優(yōu)勢(shì)。孔子文化學(xué)院是國(guó)內(nèi)最早設(shè)立的孔子研究專門機(jī)構(gòu),學(xué)院承擔(dān)國(guó)家社科規(guī)劃項(xiàng)目、山東省“十五”、“十一五”重點(diǎn)課題多項(xiàng),辦有 《儒學(xué)研究動(dòng)態(tài)》,每年出版《孔子儒學(xué)研究文叢》,多次舉辦國(guó)內(nèi)外儒學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議,廣泛進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,和數(shù)十個(gè)國(guó)家和地區(qū)的專家學(xué)者建立了學(xué)術(shù)聯(lián)系。學(xué)院設(shè)有以孔子儒學(xué)為研究方向的專門史(思想史)碩士點(diǎn)、博士點(diǎn)、博士后科研流動(dòng)站,培養(yǎng)了一大批高層次的傳統(tǒng)文化教學(xué)、研究和傳播人才。2000年5月15日,依托我校的孔子文化學(xué)院和山東省儒學(xué)研究基地,我校與中國(guó)孔子基金會(huì)及海外投資者聯(lián)合創(chuàng)辦了中外合作孔子文化大學(xué)。
科學(xué)研究
學(xué)校把科學(xué)研究、創(chuàng)新知識(shí)放到突出的戰(zhàn)略位置來抓,先后承擔(dān)了包括國(guó)“973” 、“863”計(jì)劃項(xiàng)目在內(nèi)的一大批高層次科研項(xiàng)目,在中國(guó)古代文學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、孔子儒學(xué)、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、激光偏光技術(shù)、運(yùn)籌學(xué)、自動(dòng)化、物理化學(xué)、教育科學(xué)、體育科學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域達(dá)到了較高的水平。“十一五”以來,共獲得廳局級(jí)以上項(xiàng)目413項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)項(xiàng)目67項(xiàng),省部級(jí)項(xiàng)目292項(xiàng),獲得項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)3458.4萬元。獲得廳局級(jí)以上科研獎(jiǎng)勵(lì)302項(xiàng),省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)66項(xiàng),連續(xù)三年獲得省社科優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng),2009年獲省自然科學(xué)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。特別是2007年,生命科學(xué)學(xué)院徐來祥教授獲得國(guó)家“973計(jì)劃”項(xiàng)目1項(xiàng),資助經(jīng)費(fèi)450萬元,實(shí)現(xiàn)了歷史性突破,標(biāo)志著學(xué)校的科研水平邁上了一個(gè)新臺(tái)階。
人才培養(yǎng)
學(xué)校始終把人才培養(yǎng)作為學(xué)校的根本任務(wù),根據(jù)社會(huì)發(fā)展的需要,積極改革人才培養(yǎng)模式,倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué)和研究性學(xué)習(xí),探索教學(xué)理念、培養(yǎng)模式和管理機(jī)制的全方位創(chuàng)新。學(xué)校積極進(jìn)行“學(xué)分制”改革,目前已經(jīng)初步形成大專業(yè)小方向,雙分流培養(yǎng),科學(xué)合理的人才培養(yǎng)模式。并通過品牌專業(yè)、特色專業(yè)建設(shè)、精品課程建設(shè)與網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)、試驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)和大學(xué)生創(chuàng)新性試驗(yàn)計(jì)劃的實(shí)施,有力推進(jìn)教育質(zhì)量的提高和人才培養(yǎng)模式的科學(xué)轉(zhuǎn)變。2000年以來,學(xué)校應(yīng)屆本科畢業(yè)生考研率一直保持在30%以上,少數(shù)專業(yè)高達(dá)67%以上。近年來畢業(yè)生就業(yè)率均保持在90%左右,畢業(yè)生向來以“作風(fēng)樸實(shí),業(yè)務(wù)扎實(shí)”而受到社會(huì)的廣泛好評(píng),以宋法棠、王恩多、黃勝、葛立明、李蘭蘊(yùn)等優(yōu)秀畢業(yè)生為代表的曲阜師大學(xué)子為國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興做出了突出的貢獻(xiàn)。
學(xué)校堅(jiān)持以先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)教學(xué)改革,以系統(tǒng)的教學(xué)改革工程培育教學(xué)成果。獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)6項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)24項(xiàng),獲獎(jiǎng)總數(shù)位居山東省省屬高校前列。現(xiàn)有漢語言文學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、教育學(xué)和物理學(xué)4個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。建成省級(jí)精品課程12門,省級(jí)品牌特色專業(yè)8個(gè)。教學(xué)水平和教育質(zhì)量始終保持在全省高校的前列,2004年,在教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估中,我校本科教學(xué)工作得到了教育部專家的高度肯定,獲得優(yōu)秀成績(jī)。
師資隊(duì)伍
建校以來,馬建章、陳翰馥、郭光燦、劉躍進(jìn)、陳礴、杜一宏、鄭杰文、高贊非、王路賓、王閣森、劉乃昌、李季平、陶愚川、陳信泰、李國(guó)華、王恩多、薛其坤等一批名家均曾執(zhí)教曲園杏壇,他們潛心學(xué)術(shù),獎(jiǎng)掖后學(xué),弘文勵(lì)教,無私奉獻(xiàn),為曲阜師范大學(xué)的壯大發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。學(xué)校現(xiàn)有教職工2214人(其中正高職稱人員218人;副高職稱人員582人);專任教師1173人,其中教授197人,副教授326人,博士274人,碩士808人。博士生導(dǎo)師28人、碩士生導(dǎo)師301人,國(guó)家和山東省有突出貢獻(xiàn)中青年專家10人,入選教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”3人,山東省專業(yè)技術(shù)拔尖人才11人,山東省高校中青年學(xué)術(shù)骨干學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象40人,享受政府特殊津貼26人,全國(guó)模范教師4人,全國(guó)優(yōu)秀教師8人。著名物理學(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中先生被聘為名譽(yù)校長(zhǎng),馬建章、陳翰馥、郭光燦院士為學(xué)校雙聘院士,劉躍進(jìn)、陳礴、孫晉海為特聘“泰山學(xué)者”,特聘教授4人,李學(xué)勤、方克立、喬羽等100多位國(guó)內(nèi)外著名學(xué)者專家為兼職教授。14人分別獲全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆⑷珖?guó)模范教師、全國(guó)優(yōu)秀教師稱號(hào)。李國(guó)華教授獲得2001年度何梁何利基金科學(xué)與技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)。張洪海、解學(xué)軍、包穎入選教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才工程項(xiàng)目”。近年來,學(xué)校通過設(shè)立教學(xué)、科研關(guān)鍵崗、重點(diǎn)崗,實(shí)施“161”人才工程,加快科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)和教學(xué)名師工程建設(shè)等舉措,建立起了一支結(jié)構(gòu)較為合理、素質(zhì)優(yōu)良、富有活力和潛力的高水平教師隊(duì)伍,為提高學(xué)校教育質(zhì)量、學(xué)術(shù)水平和競(jìng)爭(zhēng)力奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
校園建設(shè)
學(xué)校設(shè)有曲阜、日照兩個(gè)校區(qū),共占地2653.41畝,校舍建筑面積102.5萬余平方米,固定資產(chǎn)總額13.1億元,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.71億元。教學(xué)用計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù):7245臺(tái),語音實(shí)驗(yàn)室座位數(shù):1618個(gè),多媒體教室座位數(shù):21875個(gè)。建有山東省“十一五”科教強(qiáng)省計(jì)劃重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè)。兩個(gè)校區(qū)圖書館總建筑面積42888平方米,藏書306萬冊(cè),電子圖書65.9萬冊(cè),中外文數(shù)據(jù)庫25個(gè)。建有電子文獻(xiàn)檢索中心、校園教育科研網(wǎng),實(shí)現(xiàn)了兩校區(qū)遠(yuǎn)距離網(wǎng)上教學(xué)資源共享。并建有室內(nèi)體育館、塑膠田徑場(chǎng)、足球場(chǎng)等各類現(xiàn)代化體育設(shè)施。曲阜師范大學(xué)附屬中小學(xué)、曲阜師范大學(xué)青島實(shí)驗(yàn)中學(xué)(嶗山區(qū)一中)、曲阜師范大學(xué)日照實(shí)驗(yàn)中學(xué)(日照一中)都是山東省規(guī)范化學(xué)校,管理科學(xué)規(guī)范,教學(xué)質(zhì)量過硬,已成為山東省基礎(chǔ)教育的名牌學(xué)校。
校園文化
多年以來,學(xué)校一直非常重視構(gòu)建和弘揚(yáng)校園文化,結(jié)合學(xué)校設(shè)學(xué)曲阜、日照的實(shí)際,秉承“學(xué)而不厭,誨人不倦”的校訓(xùn),堅(jiān)持改革創(chuàng)新的時(shí)代精神,積極汲取儒家傳統(tǒng)文化精華,形成了特色突出、風(fēng)格鮮明的校園文化體系。近年來,學(xué)校在山東省率先推行大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃,舉辦了獨(dú)具特色的科技文化藝術(shù)節(jié)、社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)(獲2009年全省高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng))、宿舍(社區(qū))文化藝術(shù)節(jié)、心理健康月等校園文化活動(dòng),實(shí)施了素質(zhì)拓展系列活動(dòng)、“挑戰(zhàn)杯”系列大賽、從師技能大賽、社團(tuán)系列報(bào)告會(huì)、人文講壇、電子電路大賽、實(shí)驗(yàn)技能大賽等科技學(xué)術(shù)活動(dòng),推進(jìn)了“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、中國(guó)青年志愿者扶貧接力計(jì)劃支教團(tuán)、大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃以及孔子國(guó)際文化節(jié)、第十一屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)、世界帆船錦標(biāo)賽等志愿服務(wù)活動(dòng),全面提升了青年學(xué)生的綜合素質(zhì)。
扎實(shí)的工作帶來了豐厚的回報(bào),學(xué)校先后以優(yōu)異成績(jī)通過了全省高校校園文明建設(shè)評(píng)估、德育工作評(píng)估、就業(yè)工作評(píng)估、平安校園建設(shè)評(píng)估,學(xué)校團(tuán)委2003年被評(píng)為“全省五四紅旗團(tuán)委標(biāo)兵”。2003年至今,校園文化活動(dòng)項(xiàng)目獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)8項(xiàng),省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)100多項(xiàng);在“挑戰(zhàn)杯”等科技學(xué)術(shù)競(jìng)賽中榮獲國(guó)家二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)5項(xiàng);在全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽、電子電路設(shè)計(jì)大賽等活動(dòng)中屢獲佳績(jī)。學(xué)校先后建立大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地49個(gè),2006年獲“全國(guó)大中專學(xué)生志愿者暑期‘三下鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位”稱號(hào),連續(xù)數(shù)年被評(píng)為“山東省大學(xué)生志愿者暑期‘三下鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位”。
社會(huì)服務(wù)
學(xué)校通過承擔(dān)科研項(xiàng)目、參與國(guó)家和地方重大建設(shè)任務(wù)、簽訂技術(shù)項(xiàng)目轉(zhuǎn)讓協(xié)議、進(jìn)行對(duì)口科技幫扶等途徑,進(jìn)一步密切與地方的聯(lián)系,積極發(fā)揮服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的職能。2005年以來,與企事業(yè)單位簽訂技術(shù)轉(zhuǎn)讓合同近50項(xiàng),與地方、企業(yè)聯(lián)合建立3個(gè)研究所和研究基地,獲得轉(zhuǎn)讓經(jīng)費(fèi)和啟動(dòng)資金1300萬,取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。“一種顆粒型固體超強(qiáng)酸催化劑及制備方法”專利技術(shù)等幾十項(xiàng)科技成果已經(jīng)成功實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品轉(zhuǎn)化,并發(fā)揮出良好經(jīng)濟(jì)效益。學(xué)校積極推動(dòng)服務(wù)地方行動(dòng)計(jì)劃的實(shí)施,制定了《服務(wù)濟(jì)寧地方行動(dòng)計(jì)劃》和《服務(wù)日照地方行動(dòng)計(jì)劃》,挑選2名同志分別到濟(jì)寧、日照擔(dān)任科技局局長(zhǎng)助理,先后與濟(jì)寧市、日照市、青州、魚臺(tái)、兗礦集團(tuán)等地方政府和企業(yè)簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議,在人才培養(yǎng)、科技開發(fā)等多個(gè)方面開展了卓有成效的合作。我校還發(fā)揮基礎(chǔ)教育資源和學(xué)科優(yōu)勢(shì),為基礎(chǔ)教育的改革和發(fā)展服務(wù),與費(fèi)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)結(jié)成對(duì)口幫扶關(guān)系。
對(duì)外交流
學(xué)校堅(jiān)持兼容并包,兼收并蓄的學(xué)術(shù)方針,以廣闊的胸襟,開放的眼界,廣泛吸納人類文明成果,先后與美、日、韓、法、俄、澳等國(guó)的35所國(guó)外高校建立了校際友好關(guān)系,在聯(lián)合辦學(xué)、教師和學(xué)生互派、文化學(xué)術(shù)交流、共同舉辦國(guó)際會(huì)議等方面建立了廣泛而深入的合作。學(xué)校與韓國(guó)平澤大學(xué)共同建立了中韓國(guó)際學(xué)院。經(jīng)國(guó)家漢辦批準(zhǔn),由山東省教育廳牽頭、我校為教學(xué)主體,與加拿大新布倫瑞克省教育廳合作共建新布倫瑞克省孔子學(xué)院。積極推動(dòng)涉外留學(xué)和交流,先后與日本山口縣立大學(xué)、巖手大學(xué)、韓國(guó)平澤大學(xué)等數(shù)所國(guó)外高;ヅ蓭熒M(jìn)行訪學(xué)交流;作為教育部批準(zhǔn)的首批外國(guó)留學(xué)生定點(diǎn)招生單位,在校留學(xué)生規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。連續(xù)十余年與美國(guó)佛蒙特州州立大學(xué)亞洲問題中心共同舉辦了美國(guó)教師中國(guó)歷史文化學(xué)習(xí)班、高中生互訪項(xiàng)目、中美教育研討會(huì)等活動(dòng)。學(xué)校每年還舉行各種類型和層次的學(xué)術(shù)研討會(huì)、報(bào)告會(huì)和學(xué)術(shù)講座,承辦了“傳統(tǒng)與現(xiàn)代,東方與西方”國(guó)際奧林匹克高級(jí)論壇等多次國(guó)際、國(guó)內(nèi)高級(jí)學(xué)術(shù)會(huì)議,日益廣泛的學(xué)術(shù)交流營(yíng)造了濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和良好的育人環(huán)境,塑造了圣地學(xué)府獨(dú)特的學(xué)術(shù)品性。
面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的新形勢(shì),曲阜師大人將搶抓機(jī)遇,開拓進(jìn)取,緊緊圍繞學(xué)校第七次黨代會(huì)確立的奮斗目標(biāo),堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)科建設(shè)為龍頭,以教育質(zhì)量為重點(diǎn),以人才建設(shè)為根本,堅(jiān)持質(zhì)量為核心、特色創(chuàng)優(yōu)勢(shì)、創(chuàng)新求發(fā)展的內(nèi)涵發(fā)展思路,實(shí)現(xiàn)學(xué)?茖W(xué)發(fā)展的新跨越,為建設(shè)人民群眾滿意的高水平有特色綜合性教學(xué)研究型大學(xué)而努力奮斗!
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