名詞解釋
1社會教育
2附屬內驅力
3樣本和總體
4費里教育法
5定縣實驗
6核心課程
7問題解決
8教育歷史研究法
簡答題
1、現代教育政治基礎與功能
2、嚴復教育思想
3、區別課堂中的合作與競爭的心理效應?
4、教育文獻研究法的格式、規格和作用
論述題
1、結合當代教學改革實踐,分析當代教學模式的發展基本方向和任務
2、評述《1988年教育改革法》
3、“低年級學生取消作業”有的老師贊同,有的老師不贊同,設計實驗方案包括,實驗設計,自變量和因變量,控制變量和控制方法,實驗效果及說明方法。
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