2011考研沖刺階段應(yīng)準(zhǔn)確把握四方面問(wèn)題

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在考研的最后階段，考生應(yīng)該注意哪些問(wèn)題呢？大家普遍認(rèn)為，在沖刺期考生尤其要注意以下幾個(gè)關(guān)鍵因素。

信心決定成敗

在考研沖刺的最后階段，考生普遍都進(jìn)入一種心理疲憊期，一方面是自從暑假以來(lái)一直在進(jìn)行著高強(qiáng)度的腦力勞動(dòng)，無(wú)論心理還是身體都會(huì)產(chǎn)生一種疲憊感；另一方面，快要臨近考試，準(zhǔn)備不充分、復(fù)習(xí)資料又多，很多考生會(huì)感到緊張或信念產(chǎn)生動(dòng)搖。因此，在這個(gè)時(shí)期，考生一定要堅(jiān)定信心，增強(qiáng)意志，自己鼓勵(lì)自己，把考研進(jìn)行到底。可以說(shuō)，能不能經(jīng)受枯燥的考研復(fù)習(xí)生活，正是對(duì)考生最大的考驗(yàn)。

因?yàn)楹芏嗫忌�在開(kāi)始時(shí)興致高漲，臨考時(shí)往往信心不足，還沒(méi)上戰(zhàn)場(chǎng)就敗下陣來(lái)，結(jié)果功虧一簣。據(jù)有關(guān)輔導(dǎo)老師介紹，每年缺考的考生里相當(dāng)部分是這種情況。動(dòng)搖不定、猶豫不決是考研的最大忌諱。如果你屬于這類(lèi)情況可要注意咬緊牙關(guān)，千萬(wàn)不能松懈。另外還要保持愉快的心情，不要老想競(jìng)爭(zhēng)壓力大、自己會(huì)不會(huì)成功等問(wèn)題，要學(xué)會(huì)自己鼓勵(lì)自己。

采用最高效復(fù)習(xí)方法

在考研復(fù)習(xí)的后期，最重要的是效率。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候，無(wú)論公共課還是專(zhuān)業(yè)，考生一般都至少?gòu)?fù)習(xí)過(guò)一遍了，這時(shí)候要在短期把所有復(fù)習(xí)過(guò)的知識(shí)都過(guò)一遍，知識(shí)量大，復(fù)習(xí)強(qiáng)度非常大。這個(gè)時(shí)候就要掌握方法，提高效率。

考生要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，要有根據(jù)個(gè)人情況制定總體學(xué)習(xí)計(jì)劃，使自己的學(xué)習(xí)、生活有條不紊。要按照學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)。比如對(duì)英語(yǔ)的復(fù)習(xí)，平時(shí)要注重打好基礎(chǔ)，臨近考試就有必要做一些模擬練習(xí)；對(duì)于政治的復(fù)習(xí)，臨近考試要注意加強(qiáng)記誦，找出自己的薄弱點(diǎn)，有針對(duì)性地查漏補(bǔ)缺。還要注重效率，如果大腦昏沉、效率低下，請(qǐng)立即停止，出去放松一下自己或者參與一些運(yùn)動(dòng)。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上，不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。

臨近沖刺最好能讀個(gè)輔導(dǎo)班

當(dāng)然這也要因人而異，如果特別有把握或信息充足也可以不讀。但一般情況下，無(wú)論以前有沒(méi)有上輔導(dǎo)班，在最后的沖刺階段，以輔導(dǎo)班的方式來(lái)系統(tǒng)地整理復(fù)習(xí)要點(diǎn)，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)而查漏補(bǔ)缺，都是有必要的。

在讀輔導(dǎo)班時(shí)，一般考生都相信輔導(dǎo)班能帶來(lái)最新的消息。其實(shí)所謂的消息只是一個(gè)方面，主要是在沖刺班上，老師會(huì)教給你一些怎么答題、怎么應(yīng)試的技巧。在上輔導(dǎo)班的時(shí)候，考生還要注意一些老師的押題。所謂的押題是輔導(dǎo)老師為迎合考生們的需要而進(jìn)行的。但考生不能盲目相信押題戰(zhàn)術(shù)，一定不能僅限于押題，而應(yīng)在此基礎(chǔ)上進(jìn)行全面復(fù)習(xí)。在遇到不著邊際的以押題為宣傳的輔導(dǎo)班的時(shí)候，考生要慎重選擇。

進(jìn)入復(fù)試的必要參考成績(jī)

目前招生單位越來(lái)越重視科研潛力和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的考查。從考生復(fù)試分?jǐn)?shù)線的要求來(lái)看，原來(lái)只要通過(guò)統(tǒng)考課國(guó)家統(tǒng)一分?jǐn)?shù)線即可，而目前則對(duì)專(zhuān)業(yè)課單科成績(jī)也做出了限定。特別是自主劃線高校，即使統(tǒng)考課成績(jī)不好，如果專(zhuān)業(yè)課成績(jī)足夠高，也能進(jìn)入復(fù)試。

關(guān)于專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)，考生要對(duì)招生單位的試題類(lèi)型做到心中有數(shù)。拿起課本的時(shí)候，就應(yīng)該能想到這部分的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，它會(huì)出什么樣的題目，如果出簡(jiǎn)答和論述，該從哪幾方面去答。這樣自己對(duì)專(zhuān)業(yè)課出題方式進(jìn)行押題和揣摩。專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)還要避免以下失誤：不要以為考過(guò)了的就不會(huì)再考。結(jié)果經(jīng)常是你認(rèn)為不會(huì)考的，它偏出了個(gè)大題，因而一定要全面復(fù)習(xí)。考文科類(lèi)的研究生，還要打聽(tīng)清楚該專(zhuān)業(yè)的歷年考試題的出題范圍，比如說(shuō)有許多文科類(lèi)的專(zhuān)業(yè)課的題目是指定教材里面沒(méi)有的，而是在學(xué)術(shù)雜志或?qū)W術(shù)專(zhuān)著才有的，這些信息也應(yīng)該了解。