2017考研英語(yǔ)詞匯復(fù)習(xí)，你選對(duì)方法了么？

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眾所周知，考研詞匯，作為英語(yǔ)中最為重要的部分，無(wú)論是考研英語(yǔ)還是四、六級(jí)英語(yǔ)，詞匯在英語(yǔ)中的重要性顯而易見(jiàn)。沒(méi)有一定的詞匯量，無(wú)論是英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四大塊，還是英語(yǔ)在實(shí)際生活中的應(yīng)用，都無(wú)法展開(kāi)。那么，如何才能做到最有效率的學(xué)習(xí)2017考研英語(yǔ)詞匯呢?今天，小編就2017考研英語(yǔ)詞匯的學(xué)習(xí)來(lái)和2017考研考生探討探討心得。

作為英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)中最功不可沒(méi)的詞匯書(shū)，在英語(yǔ)的習(xí)得當(dāng)中，起著最為重要，也最為基礎(chǔ)性的一步。市場(chǎng)上的詞匯書(shū)不計(jì)其數(shù)，你是否在選擇你的考研詞匯書(shū)時(shí)進(jìn)行過(guò)對(duì)比和選擇?不同的詞匯書(shū)有著不同的特點(diǎn)，我們不能單純的而說(shuō)哪一本詞匯書(shū)最好，沒(méi)有最好，只有更適合各位考生的詞匯書(shū)。從詞匯書(shū)入手學(xué)習(xí)詞匯而言，小編考生，首先對(duì)自己的詞匯量和詞匯學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣有所了解，然后再根據(jù)自己的情況再選擇。對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)較差的考生，尤其是詞匯量尤為不夠的考生，小編建議考生可以選擇那些記憶法必將清晰且容易記憶的詞匯書(shū);對(duì)于那些已經(jīng)輕松通過(guò)四、六級(jí)，且詞匯量有一定基礎(chǔ)的考生，小編建議這類(lèi)考生可以從實(shí)用性入手，主要從詞匯的延伸、拓展及在真題中出現(xiàn)的例句中來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)詞匯。當(dāng)然，這只是從詞匯書(shū)的角度入手，那么除了詞匯書(shū)之外，還有哪些有助于詞匯學(xué)習(xí)的途徑呢?

詞匯的學(xué)習(xí)最重要的還是在真題中體現(xiàn)，只有在真題中去把握出題人在詞匯上易擺下的“坑”，才能更好的在考研英語(yǔ)真題中了解出題人的出題思路及考查方向。在真題中去學(xué)習(xí)詞匯，可以了解到詞匯在具體語(yǔ)境下的意義與字面意義的差距。考生可以在學(xué)習(xí)考研英語(yǔ)真題的每個(gè)模塊的時(shí)候，整理出考研高頻詞匯及其熟詞僻義或是出現(xiàn)在句子中的一詞多義。除了從真題中學(xué)習(xí)考研詞匯，考生也可以找出或者總結(jié)處適合自己的詞匯學(xué)習(xí)記憶方法，詞匯的學(xué)習(xí)方法肯定不止以上這兩種，每個(gè)人的情況不同，詞匯學(xué)習(xí)的方式和習(xí)慣也不一樣，因此，考生切勿只盯著別人的方法，適合自己的才是最好的。

最后，小編建議各位2017考研的考生：縱然有這么多詞匯的學(xué)習(xí)方法，但總歸詞匯學(xué)習(xí)的目的還是為了更好的應(yīng)用到考研英語(yǔ)中，所以，希望各位2017考研的考生能夠在好好利用寒假這段時(shí)間，把詞匯妥妥的“吃到”大腦中。