同樣的一句話,不同階段的、不同英語程度的考生在用英語進行表述的時候肯定有所不同。同樣的一句話,通過不同詞匯和句式的修飾,肯定在表述上有不同的效果。例如,考生可以看一下這樣一句話:There is a man who is running on the playground. He is rushing to the final. The final is defined as another new start。首先這樣的句子時很中規中矩的,但是問題就在于太過中規中矩,又過于單一,導致整個句子看起來“病怏怏”的,毫無生氣。若是對句式稍加調整和修改,這個句子就可以生動些:As is shown in the picture, on the playground runs a man, rushing to the final, which is defined as another new start。這樣一來,這個句子就會在形式上給讀這篇寫作的人帶來不一般的感受。