2012考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)啟動(dòng)階段策略

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考研復(fù)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)而復(fù)雜的工程，考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí)則是這個(gè)工程的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，我們需要對(duì)考研英語(yǔ)進(jìn)行全方位的規(guī)劃，根據(jù)考研復(fù)習(xí)的復(fù)習(xí)特點(diǎn)，安排好復(fù)習(xí)步驟，有計(jì)劃有規(guī)律的完成相關(guān)的復(fù)習(xí)內(nèi)容，以最大程度的保證英語(yǔ)成績(jī)的穩(wěn)步提高。

能夠在2011年3月份前啟動(dòng)復(fù)習(xí)的同學(xué)，屬于復(fù)習(xí)開始較早的，按照考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí)規(guī)律，我們統(tǒng)一把這段時(shí)間稱為預(yù)備階段。近幾年考研英語(yǔ)對(duì)考生的英語(yǔ)基本功要求越來越高，Early birds catch worms，同學(xué)們應(yīng)該充分利用這段時(shí)間打牢基礎(chǔ)，切忌因?yàn)闀r(shí)間早而荒廢。

預(yù)備階段的復(fù)習(xí)重點(diǎn)在于基礎(chǔ)，包括考研單詞的記憶和考研語(yǔ)法的復(fù)習(xí)。詞匯是整個(gè)考研復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)，也是整個(gè)考研復(fù)習(xí)的起點(diǎn)，詞匯掌握的扎實(shí)與否、直接影響到后面閱讀、寫作等其他方面的復(fù)習(xí)。語(yǔ)法方面，考研英語(yǔ)的特點(diǎn)之一是涵蓋的長(zhǎng)難句較多、較復(fù)雜。攻克考研英語(yǔ)長(zhǎng)難句是開啟考研英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用、閱讀理解和翻譯的金鑰匙。英語(yǔ)中的復(fù)雜長(zhǎng)難句歸根到底還是由最基本的句型組合、擴(kuò)展、變化而來的。因此，在考研英語(yǔ)啟動(dòng)階段，同學(xué)們不僅需要高度重視考研詞匯的復(fù)習(xí)，并且有必要先對(duì)英語(yǔ)的基本句型有一個(gè)準(zhǔn)確的認(rèn)知和掌握，從而逐漸培養(yǎng)找到厘清長(zhǎng)難句的突破點(diǎn)。

關(guān)于單詞復(fù)習(xí)，很多考生認(rèn)為是件既吃力，又往往成效不高的苦差事。實(shí)際上，若能采用適當(dāng)?shù)姆椒ǎ�是可以縮短擴(kuò)大詞匯量所需的時(shí)間，并且提高記憶單詞的質(zhì)量。

首先，刪除已經(jīng)熟練掌握的詞匯，否則，他們?nèi)蘸髸?huì)無償?shù)卣ト∧愕膶氋F時(shí)間。第二大量但快速的背。考研背單詞不可能花太多時(shí)間，但是背單詞又必須要用時(shí)間來磨的。一個(gè)行之有效的方法是每次大量地背，迅速地背，在一定的時(shí)間內(nèi)保證反復(fù)記憶幾遍。第三有重點(diǎn)的背。任何時(shí)候?qū)W習(xí)單詞的時(shí)候都應(yīng)該區(qū)分、有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)。總之，單詞的復(fù)習(xí)以強(qiáng)化記憶與及時(shí)反饋檢測(cè)為主導(dǎo);找出單詞間的內(nèi)在聯(lián)系和記憶特點(diǎn)，提高記憶效率。

對(duì)于語(yǔ)法如何復(fù)習(xí)，考生首先需要解決一個(gè)認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)。很多考生經(jīng)過幾年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，基本掌握了常見的語(yǔ)法基礎(chǔ)知識(shí)，而考研語(yǔ)法和同學(xué)們傳統(tǒng)概念的語(yǔ)法又有些差別。因此，忽視意義或脫離語(yǔ)境的機(jī)械操練，過分強(qiáng)調(diào)死記硬背語(yǔ)法規(guī)則，或在沒有充分語(yǔ)境的情況下刻意地去分析長(zhǎng)句、難句、某些少見的語(yǔ)法現(xiàn)象，這些都是不可取的。

結(jié)合英語(yǔ)真題中經(jīng)常出現(xiàn)的語(yǔ)法難點(diǎn)和重點(diǎn)，建議同學(xué)們從以下18個(gè)主要方面進(jìn)行：并列句的同等關(guān)系、并列句的選擇關(guān)系、并列句的轉(zhuǎn)折關(guān)系、并列句的因果關(guān)系、并列句的對(duì)比關(guān)系;復(fù)合句的主語(yǔ)從句、復(fù)合句的賓語(yǔ)從句、復(fù)合句的表語(yǔ)從句、復(fù)合句的同位語(yǔ)從句、復(fù)合句的定語(yǔ)從句、復(fù)合句的狀語(yǔ)從句;非謂語(yǔ)動(dòng)詞;謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài);謂語(yǔ)動(dòng)詞的語(yǔ)態(tài)(包括其翻譯的方法);倒裝結(jié)構(gòu)句;比較結(jié)構(gòu)句;省略句結(jié)構(gòu);關(guān)于as與than的特殊用法等。

另外，關(guān)于語(yǔ)法在考研英語(yǔ)真題各個(gè)題型中的體現(xiàn)，簡(jiǎn)單地給同學(xué)們總結(jié)一下，以使大家的復(fù)習(xí)更有方向感和目的性。

考研英語(yǔ)完形與閱讀主要考查的語(yǔ)法知識(shí)：長(zhǎng)難句的理解，包括快速準(zhǔn)確地理解這個(gè)句子的成分，各個(gè)成分之間的關(guān)系，涉及到什么樣的語(yǔ)法知識(shí)，并能正確翻譯。平時(shí)閱讀文章時(shí)，做到可以“通順”地理解所讀材料的含義，有必要去分析造成理解障礙的語(yǔ)法要點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)或盲點(diǎn)。

綜上所述，建議同學(xué)們結(jié)合自己的實(shí)際情況，有針對(duì)性的提高自己的英語(yǔ)水平：第一，進(jìn)行專門的詞匯復(fù)習(xí)，提高自己記憶單詞的準(zhǔn)確性和延展性，從簡(jiǎn)單詞匯到復(fù)雜詞匯進(jìn)行循序漸進(jìn)的訓(xùn)練和提高;第二，在語(yǔ)法的復(fù)習(xí)中，結(jié)合閱讀進(jìn)行長(zhǎng)難句理解練習(xí)。

總之，在考研英語(yǔ)啟動(dòng)階段，同學(xué)們一定要對(duì)詞匯和語(yǔ)法給與足夠重視，并在復(fù)習(xí)前期解決單詞與語(yǔ)法障礙。