教育碩士(職業技術教育)碩士點簡介
一、研究方向與特色
我國職業技術教育事業正快速發展,體系建設正穩步推進。職業技術教育在培養培訓大批中高級技能型人才,提高勞動者專業素質和能力,推動經濟社會發展和促進就業中起著越來越重要的作用。加快發展現代職業教育,是黨中央、國務院做出的重大戰略部署。隨著職業技術教育事業的迅速發展,從事職業教育的師資缺口越來越大,而且師資水平急需提高。我校成為全國首批職教師資培養單位,具體落實國務院和教育部關于高等教育結構調整要求,開展教育碩士(職業技術教育)專業學位研究生培養工作。我校信息技術類教育碩士現開設有三個主要培養方向,具體如下:
(一)電子信息與技術
研究內容:電子技術必要的基礎理論和實踐應用技能。模擬電路、數字電路和系統的分析及設計、電子電器應用與維修、電子材料與元器件、微電子技術與器件。
(二)電子技術應用
研究內容:電子技術、信號與系統、通訊技術、計算機應用技術的基礎知識和基本理論;常用電子儀器儀表及設備,較簡單的自動控制裝置以及一般家用電器的安裝、調試、運行與維護;分析、解決電子產品生產過程中一般性技術問題,對傳統工業設施進行技術改造以及新產品開發;熟悉計算機在儀器儀表及電子產品生產中的應用。
(三)通信技術
研究內容:通信過程中的信息傳輸和信號處理的原理和應用。本專業學習通信技術、通信系統和通信網等方面的知識,能在通信領域中從事研究、設計、制造、運營及在國民經濟各部門和國防工業中從事開發、應用通信技術與設備。
二、師資力量及實驗室建設
我校作為國務院學位辦公布的首批教育碩士(職業技術教育)專業學位研究生教育單位,面向全國招收和培養教育碩士(職業技術教育)研究生,旨在向中等職業學校(包括中等專業學校、職業高中、成人中專、技工學校)或有相應需求的普通高中培養優秀的教育教學人才,充實其師資隊伍。我校信息技術類教育碩士(職業技術教育)培養單位擁有電子與通信類的全套高端實驗設備;擁有業界先進的電路制作設備;擁有各類專業實驗室和創新實驗室15個,擁有校企聯合實踐基地18個,擁有電子信息類實習基地學校12個。導師團隊主要研究移動通信技術、無線視頻傳輸技術、光纖通信技術、微波元器件設計與制作、嵌入式系統技術、微弱信號檢測、嵌入式系統技術、物聯網技術、自動控制技術等企業需要的實用技術。
三、就業去向
本專業畢業生既具有從事基礎科學研究的基礎知識,也具有在通信工程技術、電子信息技術、計算機應用技術等領域從事高科技開發的實際業務能力,適合在職業技術學院、科研機構等行業從事教學工作,也可以從事科研、產品研發、生產和管理工作。
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