中央民族大學碩士專業介紹：行政管理

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行政管理 專業碩士生培養方案

一、專業簡介

2003年，經國務院學位辦審核批準，我校獲得了行政管理專業碩士學位授予權，并于2004年開始正式招生。行政管理是一門研究政府行政機關和公共組織如何對社會公共事務和內部事務進行有效管理，如何為社會提供有效公共產品和公共服務，如何維護公共利益的學科。行政管理在我國是一門新興學科，是一門應用很強的學科，具有廣闊的發展前景。

二、培養目標

政治目標：以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀和理論聯系實際的學風為原則，在系統研究和學習國內外行政管理的有關理論和實踐經驗的基礎上，探索與分析當代中國行政管理所面臨的問題與挑戰，以不斷完善和推動中國行政管理的改革與發展。

專業學習要求：要求學生掌握辯證唯物主義、歷史唯物主義和社會科學研究的基本方法與原理；在系統學習專業知識的基礎上，能夠創造性地研究和分析我國公共行政領域的有關理論問題和實際問題，能夠獨立進行科學研究工作；有較好的外語能力，能夠閱讀有關的外文書籍和資料。
就業目標：培養德、智、體全面發展的，系統掌握現代行政管理理論與方法的高層次的理論人才和管理人才；為各大專院校和科研單位培養和輸送教學與科研人才；為各級黨政部門培養和輸送高級行政管理人才；為非營利組織培養和輸送高級公共管理人才；為各種公司和企業培養高級管理人才。

三、授予學位：管理學碩士

四、研究方向

1. 行政管理理論與實踐 2. 領導科學與藝術 3. 政府治理與改革

五、學制與學分

標準學制為三年。攻讀碩士學位研究生期間，應至少修滿36學分,其中：必修課不少于25學分（公共必修課7學分、學位核心課程不少于18學分）、選修課不少于10學分、實踐調查1學分。

六、培養方式

通過理論學習和科學研究相結合的方法，培養和提高學生獨立從事科學研究的能力和素養；通過講授和討論相結合的方法，培養和啟發學生的思考能力和分析問題的能力；通過理論研究和實地調查相結合的方法，培養學生運用理論解決現實問題的能力；通過導師指導與學生自學相結合的方法，培養學生獨立分析問題的能力。

七、論文撰寫

攻讀碩士學位期間，應以中央民族大學為作者單位，在國內外期刊上至少公開發表1篇與本專業相關的學術論文；學位論文一般為3-5萬字。