山東大學研究生專業介紹：勞動經濟學

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勞動經濟學專業攻讀碩士學位研究生培養方案
（專業代碼：020207）

一培養目標

本專業致力培養具有嚴謹求實的思想作風和較高的精神文明素養，德、智、體全面發展，可承擔本學科科研工作、高校教學工作和較高層次的勞動經濟管理工作，努力為建設具有中國特色社會主義服務的高層次專門人才。具體培養目標如下：

1、堅持德、智、體全面發展的方針，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，熱愛祖國，堅持四項基本原則，遵紀守法，具有良好的學術道德和科研作風，具有合作精神、創新和創業精神。

2、應具有扎實的經濟學基礎理論和知識，掌握勞動經濟學專業基礎理論和系統的專業知識；較為全面地了解本專業國內外研究現狀，熟悉其發展趨勢，了解相關學科的研究狀況；掌握相應的技能、方法和相關知識；具有從事本專業實際工作和科學研究的能力，能夠到高校、研究機關、政府部門、企業從事勞動就業和人力資源管理的相關工作。

3、至少掌握一門外語及掌握計算機運用技術。能夠運用外語進行交流并閱讀國外文獻,運用外語寫作學術論文。能夠熟練地運用計算機開展工作。

二研究方向

1、勞動經濟理論與政策
主要研究勞動力供求、勞動力市場、人力資本、勞動報酬、就業與失業、勞動關系等理論與問題。加深對勞動經濟學前沿理論和政策的理解,運用相關理論和政策開展相關研究或實際工作。

2、收入分配與薪酬激勵
主要從收入分配的基本理論、薪酬設計與激勵理論，研究薪酬與企業薪酬分配方案和內部薪酬分配制度。企業勞動量的計量以及薪酬與企業效益和發展潛力相關性，研究薪酬與公平及效率、工資與物價、薪酬與就業等問題的關系。

3、社會保障
主要研究社會保障的基本理論和政策，研究養老保險、醫療保險、失業保險、工傷保險、生育保險等各個險種的運作以及研究社會保障基金的管理的原則及保值增值的各種方法；研究社會保障制度改革的等沿問題。

4、人力資源開發與管理
綜合運用管理學、經濟學、心理學、組織行為學等理論與方法，研究現代企業人力資源的獲得、開發、保持、利用等方面進行計劃、組織、管理，以充分開發人力資源、挖掘人的潛力、調動人的積極性，提高工作效率，實現組織目標。重點研究組織中人力資源的規劃、職務分析、人員招聘與評價、職業技能鑒定、績效評價、培訓與開發、報酬體系等方面的問題。

三、學制與學習年限

碩士學習期限為二至三年。要求前二學期修滿學分，后四學期進行社會實踐和畢業論文的選題、開題、寫作、答辯。學習成績突出者可以提前為二年畢業。

四、應修總學分數

應修總學分：34學分，其中必修26學分，選修8學分。

五、課程設置

1、必修課
馬克思主義理論課3學分
第一外國語3學分、專業外語2學分。
學位基礎課2門，6學分，學位專業課3門，9學分。
前沿講座2學分。

（1）基本要求：主要研討本學科各研究方向最新研究動態、熱點問題。通過研討使學生基本了解學術前沿問題，并為其參與高水平的學術對話提供幫助和條件。

（2）參加次數：在前3個學期內，以每學期不少于3-5次為宜，每位碩士生在前3學期中至少主講2次。

（3）考核方式：就一個前沿問題或所討論的各個前沿問題進行綜述，撰寫學術報告，要求學生有個人獨到見解。考核按優、良、中、及格、不及格五級計分，成績合格者記2學分。

社會實踐1學分。

2、選修課不少于4門不少于8學分
鼓勵跨學科選修1~2門課程。
碩士生第二外國語，作為選修課，每周4學時，一學期，計2學分。

3、補修課
跨學科或以同等學力考入的研究生未修過而必須補修的本專業本科生必修課。