學科介紹
本校的會計專業是本著教育為經濟建設服務的辦學宗旨和為地方經濟建設與發展培育人才的目標,實行多層次、多渠道辦學,為國家培養了一大批經濟管理人才,為全國,特別是江蘇省的經濟建設與社會發展作出了巨大的貢獻,贏得了良好的社會聲譽。在二十一世紀的征途上,蘇州大學東吳商學院將切實貫徹國家'科教興國'的戰略,充分利用古城蘇州得天獨厚的人文地理優勢和自身辦學條件優勢,培養更多的高素質的經濟管理和科研人才。
培養目標
培養面向現代化、面向世界、面向未來,在國民經濟建設、科學技術發展和社會進步中發展積極作用的具有創新精神的復合型的科學研究人才、工程技術人才、高級管理人才和高等學校師資。具體要求如下:
1、努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,成為有道德、有理想、有文化、有紀律的年輕一代;能夠運用馬克思主義的觀點和方法分析問題、解決問題;擁護黨的基本路線、方針和政策;熱愛祖國,遵紀守法,品行端正,具有良好的職業道德,積極為我國的社會主義建設服務。
2、掌握本門學科的堅實的理論基礎和系統的專業知識和必要的實踐技能;具有從事科學研究、教學工作或獨立擔負專門技術工作的能力;了解本門學科的發展現狀和動向,具有實事求是、嚴謹的科學作風。
3、熟練掌握一門外國語,能熟練地進行專業書刊的閱讀,并能撰寫論文摘要。
4、具有健康的體格。
學習年限
碩士研究生的學習年限一般為三年。在職碩士生的學習年限不超過五年。優秀碩士生提前完成課程學習和學位論文者,可申請提前答辯和提前畢業;正常情況下不能按時畢業者作結業處理;如遇特殊情況,由碩士生本人提出申請,經導師同意、院長審核、研究生部批準,可延長學制一年。
培養方式
1、培養方式實行導師負責和教研室(研究室(所))集體培養相結合。指導教師應教書育人,引導他們走德、智、體全面發展的道路,碩士生要虛心學習,積極進取,尊敬師長,教學相長。
2、對碩士生的培養應貫徹課程和論文并重的原則,碩士生既要學習系統理論,也要進行較深入的科學研究,特別是要加強研究生綜合能力和素質的培養,包括創新能力、活動能力和適應能力的培養。
3、政治理論課教學與日常的思想教育、名家學者專題講座相結合,結合我國改革開放和社會主義市場經濟建設的實際,加強形勢、政策、法紀、道德品質和愛國主義教育。
4、對碩士生要進行中期考核。中期考核包括業務課、綜合考試和思想政治表現、科研能力、能否進行開題報告等,中期考核作為進入論文階段的先決條件,選優汰劣。經過中期考試,少數成績優秀、獨立工作能力強,有創新思想的碩士生,可以申請提前攻讀博士學位或碩博連讀;學習成績良好,具有一定科研能力者,按計劃進入學位論文階段;學習成績差,或因缺乏科研能力、解決實際問題能力差,或不安心學習及其他原因不宜繼續攻讀碩士學位者,經過中期考核,終止學習,取消學籍。
學分
碩士研究生課程學習的學分應不少于35個學分(含必修環節4個學分)。
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