吉林大學研究生地質工程專業介紹如下:
吉林大學地球科學學院
地質工程領域全日制碩士專業學位研究生培養方案
一、培養目標
1.擁護黨的基本路線和方針政策,熱愛祖國,遵紀守法,具有良好的職業道德品質和敬業精神,為國家經濟建設和社會發展服務。樹立實事求是、勇于探索的科學精神。
2.培養掌握地質工程領域堅實的基礎理論和寬廣的專業知識,具有較強的解決實際問題的能力,能夠承擔地質工程專業技術或管理工作、從事地質工程相關設計和應用、具有良好職業素養的高層次應用型專門人才。
3.了解地質工程領域的國內外現狀與發展趨勢,掌握解決相關問題的現代化技術方法和手段。具有獨立擔負工程技術或工程管理的能力,具有一定的創新能力。
4.掌握一門外語,能熟練閱讀本專業的外文文獻和撰寫論文外文摘要。
二、主要研究方向
1.固體礦產資源勘查開發與評價
加強重要“礦集區”綜合勘查與評價的理論與方法研究,深入研究控礦條件,揭示成礦規律,建立礦床地質模型;探索特定地質及地理景觀條件下各種勘查技術方法的最佳優化組合及應用效果,強調預測準則及勘查技術方法的適用性和有效性,研究礦體標志值的變化性,探索礦體數學特征和規律,建立成礦區帶地質及綜合勘查模型。
2.化石能源勘探開發與資源評價
采用地質—地球物理—地球化學綜合研究方法及現代分析測試和計算機技術,研究石油、天然氣和煤形成和富集的相關地質過程,探討其成因和分布規律,進行資源預測與評價。以油氣和煤地質理論為基礎,結合盆地分析方法,進行區塊評價、礦藏描述、遠景預測。開展化石能源高效開發的精細地質研究,進行開發方案的調整部署。
3.成礦規律和成礦預測
研究礦產形成與時、空分布的規律,進而開展成礦預測的理論、方法、工作程序等研究,指導成礦預測工作。重點研究隱伏礦床、盲礦體和難以識別的礦產的形成背景、成礦控制因素和成礦信息,總結成礦作用在時間、空間、物質成分的分布規律,確定成礦預測準則,并在此基礎上根據成礦預測理論、成礦預測方法進行所需比例尺的成礦預測(區域預測、礦床預測、礦體預測)研究,圈定成礦遠景區,優選找礦靶區,預測資源數量和質量。
4.資源勘查技術與方法
基于勘查地球化學、勘查地球物理、遙感地質、探礦工程和數字地質等各種勘查技術方法的特點及應用條件,注重勘查技術方法的適用性和有效性,強調以地質為基礎,各種勘查技術方法的綜合應用;探索特定地質及地理景觀條件下各種勘查技術方法的最佳優化組合及應用效果,充分借助計算機及GIS技術,強化勘查信息的采集及數據處理,以實現科學、高效和經濟的勘查。
5.礦產資源經濟與管理
研究地質勘查經濟及管理(礦產勘查與開發可行性研究、礦床技術經濟評價、礦產勘查經濟評價等)、礦產資源經濟及管理(資源形勢、資源政策、資源發展戰略、資源利用與保護)、礦業經濟與環境經濟(資源區域分布與區域經濟、礦產資源規劃、礦產資源資產與礦業權評估)及資源產業經濟(資源產業規劃、資源產業鏈構成、資源開發環境效應評價)等內容,為資源開發與保護環境相協調、發現和開發利用非傳統資源服務,為決策部門礦產資源管理提供科學依據。
6.土地資源管理、評價與規劃
研究土地資源管理、土地利用規劃、土地整治、土地資源評價與資產評估的理論和方法,研究對土地資源利用進行規劃、控制、調節、監督和組織的手段與方法,為實現公平、合理、有效的土地資源配置和可持續利用提供科學依據。
7.地質災害研究與地質環境評價
研究地質災害發生的地質條件和影響因素,分析地質災害的空間分布規律和發生機理,對地質災害的危害與區域性地質環境進行評價,建立地質災害數據庫,提出防災減災的技術措施。
三、學習年限及時間分配
全日制專業學位研究生培養年限一般為3年。其中,課程學習時間約為1年,生產實踐與學位論文時間約為2年,因特殊情況不能按期畢業的,學習年限可適當延長,但延長時間一般不超過1年。
來源未注明“中國考研網”的資訊、文章等均為轉載,本網站轉載出于傳遞更多信息之目的,并不意味著贊同其觀點或證實其內容的真實性,如涉及版權問題,請聯系本站管理員予以更改或刪除。如其他媒體、網站或個人從本網站下載使用,必須保留本網站注明的"稿件來源",并自負版權等法律責任。
來源注明“中國考研網”的文章,若需轉載請聯系管理員獲得相應許可。
聯系方式:chinakaoyankefu@163.com
掃碼關注了解考研最新消息
網站介紹 關于我們 聯系方式 友情鏈接 廣告業務 幫助信息
1998-2022 ChinaKaoyan.com Network Studio. All Rights Reserved. 滬ICP備12018245號