研究生報(bào)考十大趨勢(shì)

• 2025考研復(fù)試標(biāo)準(zhǔn)班
• 26考研全科上岸規(guī)劃營「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 2026考研專業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

趨勢(shì)一：報(bào)考人數(shù)反彈、錄取分?jǐn)?shù)走低、熱度升溫，形成小高峰

在剛過去的2016考研中，全國報(bào)考人數(shù)達(dá)177萬人，比2015年增長7% ，但近五年學(xué)術(shù)型碩士各學(xué)科門類中經(jīng)濟(jì)、管理、醫(yī)學(xué)、法學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線總分，均處于持續(xù)降低的趨勢(shì)。

趨勢(shì)二：專業(yè)型研究生漸成主流

在過去一年中年，全國報(bào)考專業(yè)型碩士研究生的人數(shù)為85萬人，占全部報(bào)考人數(shù)的48%，今后報(bào)考專業(yè)性研究生錄取難度會(huì)持續(xù)增大，錄取分?jǐn)?shù)會(huì)持續(xù)增高 。

趨勢(shì)三：考試難度穩(wěn)重求變

著重考查考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，也考查考生綜合分析問題、理論聯(lián)系實(shí)際、靈活運(yùn)用知識(shí)的能力，英語、政治較平穩(wěn)，數(shù)學(xué)難度大幅提升!

趨勢(shì)四：臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、中醫(yī)專業(yè)學(xué)位碩士研究生考試招生改革

1、推進(jìn)分類考試：

臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)學(xué)位和醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生專業(yè)課考試科目分別設(shè)置，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位初試“臨床醫(yī)學(xué)綜合能力”國家統(tǒng)一出題，300滿分，口腔醫(yī)學(xué)類學(xué)校可自主選擇臨床醫(yī)學(xué)綜合能力或自主出題;

2、改革初試復(fù)試內(nèi)容：

推進(jìn)專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能、職業(yè)素質(zhì)考核有機(jī)結(jié)合，提高考查實(shí)效性;

3、招生單位可自主劃定臨床醫(yī)學(xué)類復(fù)試分?jǐn)?shù)線

4、將獨(dú)立設(shè)置中醫(yī)專業(yè)學(xué)位

5、報(bào)考臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)學(xué)位碩士研究生的考生可按相關(guān)政策調(diào)劑到其他專業(yè)，報(bào)考其他專業(yè)的考生不可調(diào)劑到臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)學(xué)位。

趨勢(shì)五：“推免生”成了“香餑餑”

名校越來越看重學(xué)生綜合實(shí)力，有機(jī)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)到名額的同學(xué)要倍加努力，爭(zhēng)取得到推免機(jī)會(huì)。

趨勢(shì)六：大學(xué)新生人數(shù)相對(duì)穩(wěn)定，考研報(bào)考人數(shù)不會(huì)暴增

碩士研究生招生規(guī)模穩(wěn)定。2016年研究生擴(kuò)招比例有限，指標(biāo)會(huì)傾斜專業(yè)碩士。

趨勢(shì)七：報(bào)考院校和地區(qū)分布兩極化仍然嚴(yán)重

建議同學(xué)們選擇院校時(shí)可以考察西部地區(qū)重點(diǎn)高校。

趨勢(shì)八：司法考試資格的明確

具備全日制普通高等學(xué)校法學(xué)類本科學(xué)歷并獲得學(xué)士及以上學(xué)位，或全日制普通高等學(xué)校非法學(xué)類本科及以上學(xué)歷并獲得法律碩士、法學(xué)碩士及以上學(xué)位或獲得其他相應(yīng)學(xué)位從事法律工作三年以上。

趨勢(shì)九：專業(yè)學(xué)位考生現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)便利了

工商管理、公共管理、旅游管理、和工程管理等專業(yè)學(xué)位考生應(yīng)選擇工作或戶口所在地省級(jí)教育招生考試管理機(jī)構(gòu)指定的報(bào)考點(diǎn)辦理網(wǎng)上報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)手續(xù)。

趨勢(shì)十：少干計(jì)劃及退役大學(xué)生士兵報(bào)考政策更加利好透明

國家重點(diǎn)給予相關(guān)符合資格的少數(shù)名族或退役大學(xué)生考生初試分?jǐn)?shù)優(yōu)惠。