華中師范大學碩士研究生專業介紹：專門史

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華中師范大學研究生專門史專業介紹如下：

專門史專業碩士培養方案
（學科專業代碼：060105授予歷史學碩士學位）

一、學科簡介

專門史是歷史學八個二級學科之一，是研究歷史學中專門類別歷史的分支學科。與其他七個二級學科相比，專門史最龐雜，包括的內容十分廣泛，可以是按國家區分的國別史，也可以是按，內容區別的社會史、經濟史、學術史、文化史、產業史，還可以按橫向區別的斷代史。

我校很早就開設了專門史的碩士點與博士點，專門史碩士點主要研究文化史、哲學思想史、文化管理史、文化產業史、文化市場史、文化策劃史、社會生活史。學生進校后，根據自己的興趣，選擇一個具體的研究方向，開展專門史研究。

二、培養目標

本專業主要為高中等院校和各級科研機構培養本學科高層次的專門教學、科研人才。同時也為各級政府機關和其他部門培養具有豐富歷史知識和品學兼優的管理與專業人才。具體要求是：

熟練掌握馬列主義基本原理，熱愛祖國，遵紀守法，品德優良，積極為我國現代化建設服務。具有堅實、系統的專門史知識，熟悉國內外相關研究的歷史、現狀和發展趨勢；掌握一門外國語；具有較為開闊的視野，能夠獨立從事科學研究、教學或其他方面專業工作的能力。

三、研究方向簡介

研究方向一：文化史
簡介：了解與研究中國文化的基本典籍，文化史的演變，各個時期的文化傳承與特征。如社會生活史，要了解歷史上的衣、食、住、行、娛等習俗，了解人們的信仰與觀念。

研究方向二：文化管理
簡介：了解與研究文化管理的理論與方法、中國文化管理史、中西文化在管理方面的差異、傳統文化與當代文化管理之間的關系。如歷史上的圖書管理，要了解政府的管理機構與政策、圖書的傳播等。

研究方向三：文化資源與文化產業
簡介：了解與研究中國歷史上的文化資源，對這些資源給予分類和恰如其分的評價。結合文化資源，研究中國的文化遺產保護，研究文化產業的開發，研究文化市場的管理，研究文化的策劃。

四、學習年限

學習年限：2—3年，視研究生的學習情況而定。

五、課程設置與學分

1．實行學分制，學分要求共36—38學分，其中包括學位公共課、學位專業課、指定選修課、任意選修課、實習環節與補修課等。

2．凡以同等學歷或跨學科錄取的碩士生，均須補修本學科大學本科主干課程至少3門。并且考試須與本科生同堂同卷。不計學分。

3．本專業碩士生必須認真閱讀“本專業碩士生必讀書目”所規定的書籍，并做好筆記；導師必須定期檢查碩士生的閱讀筆記，并根據其筆記或考查、考試等評定成績。

4．凡本培養方案規定的學習項目均必須進行考核�？己朔绞健⒊煽冊u定標準以及有關要求，按《華中師范大學關于研究生考核及成績管理的暫行規定》執行。

5．每位碩士生須根據本專業培養方案，在導師的指導下，結合本人實際，在入學后三個月內，制訂出個人培養（學習）計劃。經導師和專業指導組組長審定后，報院、系、所和研究生處備案。

本專業碩士生培養方案和個人培養計劃完成與否，是審定其能否畢業和授予學位的基本依據。

六、實踐環節

1．這是研究生在讀期間必須完成的學習環節。教學實踐應該包括兩個方面：一是協助導師做一些助教工作，二是獨立講授專業課程。其中，以獨立講授為主，一般安排在第4—5學期，備課、講授與輔導皆應獨立完成，時間為四周，計1個學分。

2．本專業碩士生學習期間，必須至少參加8次學術活動（學術講座、學術報告或學術會議等），其中1次必須是校外學術活動，每次活動都要有1000字以上相應的學習報告，并將有關情況記入《華中師范大學研究生參加學術活動登記表》。學業結束前，由導師對其進行考評。

3．野外考察是學習與研究歷史地理專業的一個基本特點。研究生在讀期間，可根據需要和條件進行各種形式的調查研究，一般包括實地考察與田野調查等實踐活動。實踐時間一般安排在第3—5學期，調研目的必須十分明確，達到實效。

七、科學研究

1．本專業碩士生在校間期應至少完成3篇課程論文，2篇學年論文和畢業論文等。對于論文質量，嚴格按學校的有關規定操作。

八、學位論文

1．本專業碩士生至遲應在第2學年下學期末確定學位論文題目，通過學位論文開題報告，并訂出學位論文寫作計劃。

2．本專業碩士生學位論文選題及學術水平的要求為：
（1）選題適當、有價值。學位論文的題目既應具有理論意義，又要有探索的學術與實際價值，還應有一定的難度，需要下一定的功夫才能完成。

（2）論點科學、有新意。學位論文必須以馬克思主義的基本理論為指導，堅持以歷史唯物主義觀點考察分析和評論論文中所涉及的基本問題。

（3）內容翔實、有創新。通過自己的研究，應在學位論文有創新，或提出新見解，或引用新史料，或有新解釋；切忌老調重彈，重復已有的成果，更忌大肆抄襲；從而表現出該生所具備的從事科學研究或獨立承擔專業工作的能力。

（4）材料豐富、言之有據。論文中要有系統而翔實的材料，做到論從史出，史論結合。

（5）結構合理、格式統一，注釋具體，文筆流暢。
（6）選題、寫作、引文、注釋等全部符合學術規范要求。
（7）學位論文評閱與答辯按照《華中師范大學學位授予工作實施細則》進行。

九、培養方式與方法

1．本專業的研究生培養采用導師負責與指導組集體培養相結合的培養方式，以指導教師為主，分工負責。

2．畢業論文的設計、指導實行導師負責制；本專業鼓勵研究生選修跨學科、跨專業的課程；對于學位、專業選修課程則要求主講教師嚴格認真，實行規范化的教學。

3．學習階段要求每個研究生讀一定量的原著和學術論文（大致為100本著作和1000篇論文），指導教師要定期檢查研究生的讀書筆記，解答研究生的學習問題。