內蒙古師范大學碩士研究生專業介紹：馬克思主義民族理論與民族政策

專業介紹來源：中國考研網 2016-08-01　相關院校：內蒙古師范大學

內蒙古師范大學研究生馬克思主義民族理論與民族政策專業介紹如下：

所在一級學科：
民族學（0304）

2009年12月制訂
一、培養目標與學習年限

1.培養目標
本學科培養堅定社會主義信念，熱愛祖國，德智體全面發展，具有科學的世界觀、價值觀、人生觀、民族觀，熟悉民族工作，能夠在高等院校、科研院所、黨政機關從事教學、科研、宣傳或管理工作的高級專門人才。
要求學員掌握馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論，具備較扎實的馬克思主義民族理論和民族學、政治學等相關學科基礎知識，系統了解古今中外民族問題和政策的基本知識。掌握科學的研究方法和手段；能夠理論聯系實際，獨立運用馬克思主義理論分析研究我國現代化進程中，民族關系方面的一些重大理論和實踐問題的能力；熟練掌握一門外語，能閱讀本專業的外文資料，適應我區乃至全國現代化建設中民族工作對高層人才的需求。
2.學習年限
本專業全日制碩士研究生學習年限一般為三年，最長不超過五年。優秀者經批準可以提前畢業。

二、學科專業與研究方向

1.學科專業
　馬克思主義民族理論與政策（030402）
2.本學科專業研究方向
（1）中國民族政策的理論與實踐以馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論為指導，總結我國現代化建設中民族工作的新經驗新成果，關注我國少數民族和民族地區的發展問題，結合當代世界民族問題的特點，研究我國民族問題、民族關系發生的新情況新變化，為社會提供人才支持、輿論成果和理論借鑒。丁
（2）族際政治與民族地區民主法制建設以民族政治生活和各種民族政治現象為研究對象，以政治學的視角從多方面深入考察和分析民族的政治生活，從理論上客觀、全面地反映現實民族政治生活的狀況，揭示民族政治生活的本質和規律，以及民族政治問題的生成機制和演變特點；總結解決民族政治問題的經驗和教訓。民族與政治相互作用的各領域是該研究注意的客體。

三、培養方式與考核方式

1．培養方式
本專業采取以導師指導為主，導師與指導小組集體培養相結合的方式。在培養過程中貫徹理論聯系實際的原則，采取系統的理論學習與科研訓練相結合、講授與討論相結合、課內教學與課外實踐相結合等多種方式。開展研討式教學，注重培養研究生的自學能力、獨立分析問題和解決問題的能力，加強實踐環節的培養。
2．考核方式
（1）中期考核：
按照研究生個人培養計劃如期完成課程學習任務并取得相應學分，且學位論文開題報告考核合格，認定為中期考核合格，方可進入碩士論文撰寫階段；對少數學習成績差或缺乏科研能力的，或思想品德不合格的，或因其他原因不宜繼續攻讀碩士學位的研究生，中止學習或延期畢業。
（2）課程考核：
課程考核分為考試和考查兩種方式，考試具體可采用筆試或口試、閉卷或開卷、撰寫論文、完成項目等形式進行。社會調查等實踐性教學環節采用考查，其他課程都要進行考試。研究生課程的成績由平時成績（文獻閱讀、課堂討論、作業等）和期末考試成績綜合評定。
考試成績采用百分制記錄。成績在75分（含75分）以上者，取得該門課程的全部學分；成績在60分—74分者，取得少于該門課程應得學分1學分的學分數；成績在60分以下者無學分，該門課程須重修�？疾槌煽円院细�、不合格記，成績合格者取得該門課程的學分，成績不合格者無學分。
（3）實踐環節考核
本專業要求研究生參加教育實習或者社會實踐，本環節以考查方式進行。教育實習面向大學本、�？粕鷧⒓咏虒W一線工作，協助教師輔導答疑、批改作業、主持課堂討論，工作量折合講課20課時。參加社會實踐累計工作量至少2周。
（4）科研工作考核
鼓勵研究生參與導師的科研課題、積極申請各類科研基金并在導師的指導下盡早進入有關課題的研究。該項學分可從正式發表的學術論文、參與導師的科研課題、至少2篇文獻綜述或自主科研立項等方面獲得。本環節以考查方式進行。

四、學位論文要求

學位論文工作是研究生培養的重要環節，其質量是衡量研究生培養質量的重要標志，也是畢業和授予學位的主要依據。碩士學位論文對所研究的課題應當有新的見解，表明作者具有從事科學研究工作或獨立擔負專門技術工作的能力。研究生在中期考核合格后方可進入論文階段，一般至少用一年時間完成學位論文。學位論文不計學分。學員在三年學習期間，必須在省級以上刊物發表1篇與本學科相關的學術論文。
1．論文選題
研究生在撰寫學位論文之前，必須經過認真的調查研究，查閱足夠的文獻資料，了解本人主攻方向的歷史和現狀，結合本學科發展和社會發展的需要，確定自己的學位論文研究題目。選題要力求體現本學科及相關領域的先進性、開拓性和前沿性。
2．論文開題
碩士研究生應在第四學期舉行學位論文的開題報告論證會。研究生必須按要求撰寫完整的學位論文開題報告，包括課題研究的意義、前人已經做出的工作、研究方法、研究思路、內容框架、撰寫計劃、核心　觀點、創新觀點以及相關文獻資料等。
3．論文撰寫
碩士學位論文可以是基礎研究或應用研究，也可以是科研攻關任務，但必須有研究生本人的獨立見解和創新之處且在導師指導下由研究生本人獨立完成。
根據培養目標要求，本專業碩士學位論文水平的基本標準為：優、良、合格。評定依據為：論文是否有創新觀點和思路；匿名評審意見；答辯表現等。本專業對本科期間為蒙語授課的學員，碩士畢業論文用漢文撰寫的，在評定標準的良與合格層次上可酌情照顧。
研究生在論文撰寫過程中要定期向導師和指導小組作階段報告，在導師的指導下不斷完善論文的結構、思路和觀點。導師定期對研究生論文的撰寫情況進行全面檢查監督，確保研究生按期完成學位論文。
4．論文評閱與答辯
學位論文的評閱與答辯有關事宜按照《內蒙古師范大學授予碩士學位工作細則》等有關規定進行。