a 講座或討論班的基本范圍或基本形式
學科前沿講座或學術報告:參加學院邀請的國內外知名學者、專家舉辦的講座或學術報告。學術會議:積極參加學院承辦的國內外專業學術會議。文獻報告:研究生在查閱文獻的基礎上,以報告的形式綜述相關學科研究課題的國內外進展情況,并提交書面摘要。討論班: 結合學位論文的開題報告,組織有關教師和學生進行討論.制定學位論文的研究路線和預期目的。
b 次數、考核方式及基本要求
研究生應參加各種學術交流活動,在學期間須聽取學術報告10次以上。在聽取學術報告后須請組織者或導師在統一印制的記載表上簽字。在學期間應完成1份參加學術交流的篇幅為1000字左右的書面總結。研究生將書面總結及參加報告記載表在申請答辯前一個月由學科主任審閱、簽字后交學院教務科研辦公室審核并記載前沿講座的學分成績1學分。
碩士研究生在第三學期末做1次反映學科和研究課題的國內外研究進展的文獻報告。每個研究生寫出不少于四千字的專業文獻綜述。導師對文獻綜述進行統一考核,考核內容包括報告篇幅、文獻覆蓋量、文獻歸納總結水平、問題的發現與解決思路等。