一、培養目標與具體要求
造就德、智、體全面發展,德才兼備的、適應國家和地方經濟建設、社會發展、學科發展需要的應用型或研究型,能勝任高校體育教學和科研工作的高素質高層次專門人才。具體要求為:
1.必須認真學習掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,熱愛祖國,具有集體主義精神以及追求真理和獻身于科學教育事業的敬業精神和科學道德。
2.必須在本學科內掌握寬廣的基礎理論和系統的專門知識,具有較強的分析問題、解決問題的能力和一定科研能力;掌握一門外國語;掌握信息獲取技能。應了解本學科發展的現狀和趨勢。需達到《中華人民共和國學位條例》規定的碩士學術水平。
3.具有健康的體魄和良好的心理素質。
二、研究方向
1.學校體育理論與實踐研究
2.體育社會計量學
3.體育社會學
4.體育經營與管理研究
5.體育心理學研究
三、學習年限
碩士研究生學習年限均為三年,課程學習和科學研究時間各一年半。
逾期不能修滿學分或不能按時完成論文的,可增加學習年限,但最長不超過2年。
四、培養方式和方法
研究生的培養采取理論學習、科學研究、教學實踐相結合的方法,既要使研究生掌握系統的基礎理論和專門知識,又要培養研究生從事高校教學和科學研究的能力,在指導方式上,采取導師負責制與導師組集體培養相結合的方式,既要體現導師的主導作用,又要發揮導師組集體培養的優勢。
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