山東：三個(gè)“一百”促研究生培養(yǎng)提質(zhì)

地區(qū)動(dòng)態(tài) 來源：中國教育報(bào) 2016-08-15　

山東省教育廳日前發(fā)布《關(guān)于印發(fā)山東省研究生教育質(zhì)量提升計(jì)劃的通知》，要求加快轉(zhuǎn)變研究生培養(yǎng)模式，提出“十三五”期間建設(shè)三個(gè)“一百”工程，扎實(shí)推進(jìn)研究生教育改革。

三個(gè)“一百”工程是指加強(qiáng)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)，“十三五”期間，每年遴選建設(shè)100門省級(jí)優(yōu)質(zhì)課程，進(jìn)一步突出創(chuàng)新性和實(shí)踐性;加強(qiáng)案例教學(xué)庫建設(shè)，“十三五”期間，每年遴選建設(shè)100個(gè)省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)案例庫，建立“山東省專業(yè)學(xué)位案例庫和教學(xué)案例推廣平臺(tái)”，促進(jìn)專業(yè)學(xué)位研究生教學(xué)與實(shí)踐有機(jī)融合;加強(qiáng)聯(lián)合培養(yǎng)基地建設(shè)，“十三五”期間，每年遴選建設(shè)100個(gè)示范性研究生教育聯(lián)合培養(yǎng)基地，形成協(xié)同育人新機(jī)制。

山東要求，堅(jiān)持以服務(wù)需求、提高質(zhì)量為主線，以創(chuàng)新機(jī)制、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、開放包容、協(xié)同育人為重點(diǎn)，加快轉(zhuǎn)變研究生培養(yǎng)模式，更加突出質(zhì)量和效益，扎實(shí)推進(jìn)研究生教育改革。

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