南昌大學碩士研究生專業(yè)介紹：分析化學

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一、培養(yǎng)目標、基本學習年限、培養(yǎng)方式與應修學分

培養(yǎng)目標：

碩士研究生的培養(yǎng)堅持課程學習和科學研究并重的原則，按照黨政人才、企業(yè)經營管理人才和專業(yè)技術人才“三類人才”標準，通過培養(yǎng)，使碩士研究生德、智、體等方面全面發(fā)展，并達到以下要求：

（1）熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，掌握馬列主義、毛澤東思想的基本理論和鄧小平理論，掌握市場經濟理論，具有良好的思想品德修養(yǎng)和事業(yè)心，責任感；遵紀守法，具有追求真理和獻身事業(yè)的求實精神、創(chuàng)新精神、敬業(yè)精神和協(xié)作精神，具有組織和管理能力，積極為社會主義現代化建設服務。

（2）在本門學科領域內掌握堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專門知識，掌握本學科的現代實驗方法和技能，了解本學科發(fā)展的現狀和趨勢，具有從事本專業(yè)實際工作與科學研究工作的表達能力、管理能力、創(chuàng)新能力以及分析問題和解決問題的能力。

（3）熟練掌握一門外國語和計算機基礎知識；具有較強的外語應用能力和計算機應用能力。

（4）身心健康。

基本學習年限：

3年為基本學制的彈性學制，碩士研究生可根據學習和論文進展的具體情況延長或縮短在校學習時間，如碩士研究生的論文水平不能達到本學科或指導老師課題組的要求，可延長到4年。

培養(yǎng)方式：

碩士研究生培養(yǎng)實行導師負責制，也可實行以導師為主的指導小組制。鼓勵有條件的學科組織導師組進行集體指導。導師要全面地關心碩士研究生的成長，既教書又育人。導師應多方面了解所指導的碩士研究生的知識結構、專業(yè)特長、研究興趣、能力基礎等具體情況，根據培養(yǎng)方案的要求，幫助研究生制定個性化的學習和研究計劃，要對研究生進行全面而系統(tǒng)的科學研究訓練和指導，充分挖掘研究生的學術潛力。實行學分制，采取課程學習和科學研究并重的方式。既要使研究生深入掌握基礎理論和專業(yè)知識，又要使研究生掌握科學研究的基本方法和技能。

應修學分：

總學分不少于80學分，其中課程學習不少于32學分（必修課不少于18學分），必修環(huán)節(jié) 8 學分 ，學位論文 40 學分。
 
二、學科(專業(yè))主要研究方向

1． 近代分析化學

本方向研究內容包括近代光譜分析的理論及技術、新的有機試劑合成及應用、化學生物的理論、微量組分及多組分的近代分離富集理論與技術等，研究內容十分廣泛。是范圍覆蓋面較寬發(fā)一個研究領域。

2 ．分析化學計量學 　

將數學、統(tǒng)計學、計算機科學結合并應用于化學和分析化學，對化學問題進行實驗條件優(yōu)化，并從測試數據中最大程度地提取有效信息�；瘜W計量學是一門前沿學科，對分析化學乃至化學的發(fā)展有著重要發(fā)意義。

3 ．分離科學與技術

本方向集基礎與應用研究于一體，內容已涵蓋色譜及相關微分離理論和技術。近幾年來，在超分子色譜分離材料抗癌中藥藥效色譜評價、生物醫(yī)學色譜、手性分離技術、毛細管色譜應用研究中心形成了特色，以期解決復雜體系快速分析難題。

4 ．環(huán)境分析化學

 環(huán)境分析化學是研究自然界環(huán)境中污染物的種類、成分，以及如何對環(huán)境中化學污染物進行定性分析和定量分析的一門學科。她是環(huán)境科學和環(huán)境保護的重要基礎。隨著科學技術的發(fā)展，環(huán)境分析已有過去的元素和組分發(fā)定性定量分析，發(fā)展到對復雜對象組分的價態(tài)狀態(tài)和結構分析，系統(tǒng)分析，微區(qū)和薄層分析等。