一、名詞解釋
1、活動課程 2、教學組織形式 3、教育技術 4、診斷性評價
二、簡述題
1、新世紀課程的主要研究趨勢 2、課程設計的主要取向 3、結合實際,談談教學語言藝術的具體表現 4、教學媒體選擇的基本依據
三、論述題
1、精粹主義的哲學思想及其課程與教學的主張 2、分析論述綜合課程的優勢 3、分析論述如何進行課程結構優化 4、結合實際,分析教學的基本規律"
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