長春工業(yè)大學(xué)研究生專業(yè)介紹：應(yīng)用化學(xué)

• 2025考研復(fù)試伴學(xué)班
• 2025考研復(fù)試標(biāo)準(zhǔn)班
• 2026考研英語全程班
• 26考研全科上岸規(guī)劃營「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 長春工業(yè)大學(xué)2025考研專業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

一、培養(yǎng)目標(biāo)：

應(yīng)用化學(xué)是化學(xué)工程與技術(shù)學(xué)科的一個(gè)重要分支，是研究精細(xì)化學(xué)品、專用化學(xué)品、功能材料及器件等的制備原理和工藝技術(shù)的二級(jí)學(xué)科。
應(yīng)用化學(xué)學(xué)科涉及面廣，是學(xué)科交叉、滲透、互動(dòng)、融合的生長點(diǎn)。應(yīng)用化學(xué)研究內(nèi)容包括化工產(chǎn)品制備、分離與精制、產(chǎn)品復(fù)配及商品化，以及精細(xì)化學(xué)品、專用化學(xué)品、功能材料及其研制過程中的合成化學(xué)、物理化學(xué)、化工單元反應(yīng)及工藝、生物技術(shù)的應(yīng)用等。它與化工、電子、能源、材料、航空、航天、兵器、環(huán)境等工程技術(shù)有緊密聯(lián)系。
該學(xué)科作為集理論性和應(yīng)用性為一體的學(xué)科，碩士研究生既要具有寬厚而堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，也要具有較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力。本學(xué)科培養(yǎng)從事科學(xué)研究和工程技術(shù)應(yīng)用的專門人才，以科學(xué)研究的思維方法、工程開發(fā)能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練為重點(diǎn)，使學(xué)生具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、系統(tǒng)的專業(yè)理論、科學(xué)的研究方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度。
通過2－3年的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握合成化學(xué)、物理化學(xué)、化學(xué)工程、材料學(xué)等方面的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識(shí)，了解本研究方向的發(fā)展動(dòng)向。較為熟練地掌握一門外國語，能閱讀本專業(yè)的外文資料。具備獨(dú)立從事化工生產(chǎn)過程中與化學(xué)相關(guān)的應(yīng)用基礎(chǔ)理論研究和開發(fā)研究的能力。能勝任高等院校、科研院所、企業(yè)和其他單位的教學(xué)、科研、技術(shù)管理工作。

二、研究方向：

1．精細(xì)化學(xué)品化學(xué)與技術(shù)
對(duì)各類工業(yè)助劑、添加劑、特種涂料、試劑、新型粘合型、合成香料、化妝品及助劑、洗滌用品、表面活性劑、農(nóng)藥、獸藥等精細(xì)有機(jī)化工產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、合成、研制與開發(fā)；精細(xì)有機(jī)合成新反應(yīng)、新方法研究；精細(xì)有機(jī)合成反應(yīng)的熱化學(xué)、動(dòng)力學(xué)、選擇性及反應(yīng)機(jī)理等理論研究，精細(xì)有機(jī)化工產(chǎn)品的減污、清潔化生產(chǎn)及綠色技術(shù)研究。
2．材料化學(xué)及其應(yīng)用
材料化學(xué)研究方向主要從事無機(jī)、有機(jī)、高分子及無機(jī)-高分子復(fù)合材料的制備、結(jié)構(gòu)及性能方面的研究與開發(fā)工作。納米材料的制備、表征及開發(fā)應(yīng)用。
3．應(yīng)用電化學(xué)
具有光敏化活性的有機(jī)功能材料的光化學(xué)反應(yīng)及其機(jī)理研究，包括光信息記錄與顯示材料、化學(xué)傳感器、燃料電池及光化學(xué)反應(yīng)及應(yīng)用原理等。
4．化學(xué)及化學(xué)工程中的分析測(cè)試技術(shù)
利用現(xiàn)代分析測(cè)試儀器及方法，對(duì)化學(xué)化工反應(yīng)及生產(chǎn)過程進(jìn)行分析檢測(cè)，對(duì)食品中營養(yǎng)物質(zhì)及金屬離子、農(nóng)藥殘留等進(jìn)行分析檢測(cè)。

三、學(xué)習(xí)年限：

全日制碩士研究生的學(xué)習(xí)年限，一般為2至3年。學(xué)分為32-36學(xué)分。