一、學科概況
馬克思主義民族理論與政策專業是研究民族、民族關系、民族問題等社會歷史現象及其一般規律的科學。本學科的研究目的在于探索正確解決民族問題,調控民族關系,實現各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展的主題、方法和途徑。馬克思主義民族理論與政策是一門理論性、實踐性、政策性、應用性很強的綜合性學科。
我國民族理論學科的形成,是馬克思主義民族問題基本理論與中國革命、建設以及改革開放中的中國民族問題的實際相結合的產物。1938年在延安,中共中央調查研究第四分局設立民族研究機構──少數民族問題研究室,是我黨民族理論學科建設的起點。在1956年制定的我國十二年科學研究規劃中,將馬克思主義民主理論與政策正式列為一門獨立學科,標志著我國民族理論學科正式形成,至今伴隨中國民族工作的實踐已走過了半個多世紀的歷程。
我校自建校以來,就開展民族理論的教學與研究工作,在長期實踐中,產生了一批國內知名的民族理論教學科研工作者和專家。80年代以來,又成長起了賈東海教授等國內外知名的專家和教學名師,以及趙建君教授等中青年學者。他們的民族理論研究成果,在國內學術界具有一定的影響,奠定了我校民族理論研究在國內民族理論界的地位。2000年,馬克思主義民族理論與政策專業被批準為碩士研究生學科點;2001年,被國家民委確定為重點學科。
我校本學科目前的主要研究成果和科研項目有:賈東海教授主編《馬克思主義民族理論與政策五十年研究回顧》、《毛澤東、鄧小平民族理論比較研究》、《民族精神研究專論》、《中國民族政策與民族關系理論研究》、《世界民族學史》等十多部著作和百余篇學術論文;趙建君教授著《民族理論研究》和三十多篇本專業學術論文;虎有澤博士著《張家川回族的社會變遷研究》以及二十多篇本專業學術論文;以及其他導師大量的專業研究論著。這些論著在民主理論學界產生了一定的影響,部分成果獲得了省部級科研獎勵多項。目前,本碩士點承擔著國家社科基金重點項目、國家民委和省內多項國家級、省部級科研項目。
我校這一學科的特色在于:注重民族了理論的基礎理論與現實民族問題的結合,注重政策與歷史現實的結合,立足西北地區,把握時代脈搏,注重學術研究的現實針對性和對時代重大民族問題的關注。主要研究方向側重民族理論、民族政策、民族關系及民族地區社會發展。由老中青教授組成的師資隊伍職稱結構合理,成果卓著, 學科優勢顯著。
二、培養目標
1、通過馬克思主義理論課的教學,使本專業研究生熱愛祖國 ,擁護黨的領導,努力掌握馬克思主義、毛澤東思想等馬克思主義理論;樹立科學的世界觀,堅持四項基本原則,遵紀守法,具有良好的道德品質和嚴謹的科研作風,有敬業、創新、奉獻的精神,積極為社會主義現代化建設和構建和諧社會服務。 2、通過各門專業課的教學,使本專業研究生掌握馬克思主義民族理論與政策學科基本理論和系統的專業知識;掌握正確的學術指導思想和科學的研究方法;能熟練掌握一門外語和第二外語或民族語言(蒙、維、藏等);使學生具有獨立從事科學研究、高等學校教學和參與政府行政管理,以及獨立擔負專業技術的能力,特別是民族工作方面的綜合素質和一定的寫作、表達能力。 3、身心健康,具有良好的心里素質,體魄強健的建設者。
三、主要研究方向
1、馬克思主義民族理論與實踐研究。 2、中國及世界主要國家民族政策、法規研究。 3、中國民族關系及世界民族問題熱點研究。 4、民族地區現代化建設及社會發展問題研究。
四、學習年限和學制
全日制碩士研究生學習年限一般為3年。在完成培養要求的情況下,個別學習優秀的碩士研究生,經審核達到研究生畢業資格審查的要求并有條件提前完成學位論文者,可以申請提前畢業,但學習年限不得少于2年。
五、修讀要求
1、馬克思主義民族理論與政策學科碩士學位課程由公共課、專業基礎課、專業選修課構成。 2、研究生所開設課程中,學位課一律采用筆試考試方法進行考核,其它課程采用考試、考查、口試或者課程論文等方式進行考核。 3、每門必修課成績達到60分以上,選修課和實踐環節及格以上可獲得相應的學分。 4、研究生在規定的學習期限之前自修完某門學位課程,可以申請免修,經導師組考核合格后,可以獲得相應的學分。 5、下列情況只記錄成績不計學分: ①跨專業錄取的研究生或同等學歷考入的研究生補修本科專業主干課程。補修課程由導師提出,補修成績不單獨列入學分,補修成績不計入學業獎學金。 ②選修超過規定門數或者跨系、跨專業選修的課程。 ③科研實踐、科研報告。 6、研究生教學實習由部(系)安排,并有實習報告。必須在導師指導下開展研究工作,必須在公開學術刊物上發表1-2篇學術論文。
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