西北民族大學研究生專業介紹：馬克思主義學院思想政治教育

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一、學科概況

“思想政治教育”是運用馬克思主義原理與方法，專門研究人們思想品德發展和思想政治教育規律，培養人們正確的世界觀、人生觀、價值觀的學科。思想政治教育在我國革命和社會主義現代化建設中，發揮著“生命線”和“中心環節”的作用，積累了豐富的實踐經驗和理論成果，是我們黨和社會主義國家的優良傳統和政治優勢。建國60年來，我黨在廣大人民群眾中廣泛開展了豐富多彩的思想政治教育活動，在學校把開設思想政治理論課作為對學生進行思想政治教育的主渠道，相繼開設了新民主主義理論、馬克思主義哲學、政治經濟學，科學社會主義及毛澤東思想概論、鄧小平理論等。2004年，《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》強調要加強思想政治教育學科建設，培養思想政治教育工作專門人才。思想政治教育學科以馬克思主義為理論指導，以黨的思想政治工作為實踐基礎，經過20多年的學科建設，取得了豐碩的成果。在新的歷史條件下，本學科面臨著拓展學科領域、豐富學科內涵、增強學科特色、提高學科水平的建設任務。

二、培養目標

“思想政治教育”專業的培養目標是：具有堅定的馬克思主義信念，樹立建設有中國特色社會主義的共同理想；比較系統掌握馬克思主義基本原理和中國化馬克思主義理論；全面掌握思想政治教育理論與方法，熟悉思想形成、發展規律和思想政治教育規律；具有一定的科學研究能力；較為熟練地掌握一門外國語并能閱讀本專業的外文資料；了解本學科的最新動態；能勝任與本學科相關的教學、科研和黨政、群團、學生教育管理工作，具有較深厚的理論功底，并能用馬克思主義立場、觀點和方法，分析和處理現實問題。

三、研究方向

“思想政治教育”專業的研究范圍主要是思想政治教育的性質、規律、內容、方法研究，中國共產黨思想政治工作史與基本經驗研究，馬克思主義理論教育研究，中國化馬克思主義教育研究，思想政治教育創新與發展研究，新時期世界觀、人生觀、價值觀教育規律與特點研究，經濟全球化條件下愛國主義教育與民族精神培養研究，思想政治教育案例研究，高校學生思想政治教育與管理工作研究，大學生職業道德教育研究，未成年人思想道德建設研究，干部與群眾思想政治工作研究。
本點的研究方向有三：

一、當代公民道德建設研究
二、民族地區政治文明與黨建工作研究
三、思想政治教育的理論與方法研究

四、學習期限

“思想政治教育”碩士研究生，在校學習期限一般為3年，在完成培養方案基本要求的情況下，個別學習成績優秀及科研成果突出的碩士研究生，經審核達到我專業提前畢業條件并有能力提前完成學位論文者，可申請提前畢業，但學習年限不得少于2年。也可能推遲6-12個月畢業。無論是提前或推遲畢業，都要向學校提出書面申請，經研究批準后方可生效。

五、考核方式

（一）課程設置基本要求
該點專業學位課程原則上要求副高及以上職稱的教師擔任，在相關課程的教學中，應注意培養研究生對本專業文獻的檢索和閱讀能力。
（二）課程類型
該點研究生課程分必修課（包括公共學位課和專業學位課）和選修課兩類。

1．必修課
（1）公共學位課
①馬克思主義理論課：包括《科學社會主義理論與實踐》（第一學期，36學時）、《馬克思主義經典著作選讀》（第二學期，36學時）。
②第一外國語（第一、第二學期，144學時）
（2）.專業學位課（共4門，原則上應在前一、二學期內完成）。
①馬克思主義基本原理專題研究
②思想政治教育學原理專題研究
③馬克思主義發展史研究
④馬克思主義中國化研究

2．選修課
（1） 公共選修課（第三學期）
研究生任選一門。
（2） 專業選修課（第三學期、第四學期）

選課范圍：
①本專業提供的選修課
②全校其他方向的學位課
專業選修課有：
①國外馬克思主義研究
②中國化馬克思主義基本著作和重要文獻選讀
③思想政治教育研究方法
④傳統文化與思想政治教育研究
⑤中國共產黨思想政治工作研究
⑥當代中國社會問題研究
3．學術講座
學術講座為必修環節。本點碩士研究生至少主講1次。每位研究生要求至少聽6次學術講座，由學院具體安排和考核。

4．補修課
為保證本點碩士研究生培養質量，對于跨學科和以同等學力考入的研究生，根據專業培養的要求，入學后應補修相關專業的主干課程。補修課程應由指導教師提出，列入個人培養計劃并進行考核，成績合格可以單獨計算學分，但不能頂替本學科的學位課程和選修課程的學分。補修課成績不計入學業獎學金評定。

（三）學分要求：
本點碩士研究生總學分不少于31學分，其中學位課不少于16學分。具體要求如下：
公共學位課共計8學分。其中政治理論課4學分，第一外國語4學分；專業學位課4門，每門2-4學分，共計8-16學分；公共選修課2學分；專業選修課每門1—3學分；學術講座1學分；實踐環節2學分。

（四）課程考核：
按照《西北民族大學研究生課程考核和成績管理辦法（試行）中的有關規定執行》。

六、實踐環節

該點碩士研究生在學習期間均須進行實踐鍛煉。實踐環節可通過教學實踐、科研實踐、社會工作實踐、學術性田野調查以及學術性社會調查等形式完成。

七、科研能力

本點碩士研究生在學習期間，除要完成規定的課程學分和畢業論文以外，還要結合自己的研究方向和學位論文內容，參與導師或校、系、部承擔的科研項目，也可獨自承擔科研項目，加強科研鍛煉，提高實際能力。
（一）本點碩士研究生在學期間均須進行科研實踐（不計學分），沒有參加科研實踐者不準參加論文答辯。科研實踐包括：
1、參與或獨立承擔科研項目（包括導師項目）。在畢業時應有該項目的正式成果或階段性成果（以署名為準），或有承擔項目的協議書、委托書等證明；
2、參加學術會議。應有提交的學術論文或參會代表的依據如邀請函、會議代表名單等。
3、參加校級以上各種學術評獎并獲獎（含與專業有關的各類評獎）。
4、有具體任務的參加學術性田野調查和學術性社會調查。
5、研究生畢業前必須在公開出版的學術刊物上發表學術論文，具體要求見《西北民族大學研究生學習期間發表學術論文暫行規定》。
以上五條中1、2、3、4條須達到1條即可，第5條為硬性要求。
（二）本碩士點研究生均須進行實習，包括教學實習、田野考察、社會實踐等，實習為必修環節，沒有進行實習者不予審定畢業資格。