專業(yè)課沖刺階段你得這么復(fù)習(xí)！

• 2025考研復(fù)試標(biāo)準(zhǔn)班
• 26考研全科上岸規(guī)劃營「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 2026考研專業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

大部分專業(yè)的專業(yè)課參考書都是一摞又一摞，部分同學(xué)也會看了這本忘那本。但是中公小編建議同學(xué)們在十一月份之前一定要將專業(yè)課課本過一遍！上一篇文章中我們提到了10月份的復(fù)習(xí)方法，這期小編來和同學(xué)們說一說10月復(fù)習(xí)我們應(yīng)該注意什么。

1、高效閱讀參考書

快速地瀏覽一遍書，然后再返過頭來看一遍細(xì)節(jié)，理解、記憶。首先是快速瀏覽的過程，以每天投入4個小時看專業(yè)課書為例，大家快速瀏覽一本書所花的時間應(yīng)該以兩天為一個比較合理的標(biāo)準(zhǔn);閱讀的質(zhì)量方面，第一遍快速瀏覽的過程只需要把書當(dāng)網(wǎng)絡(luò)小說看就，除非書上的某個知識點引發(fā)了你哪方面的思考，其他情況不要停下來。快速翻閱，知道大概就可以了。
然后，再用2-3天時間，反過來過一遍細(xì)節(jié)，因為剛剛看了一遍書打底，你會很清楚地了解整本書的結(jié)構(gòu)，尤其是章節(jié)與章節(jié)之間、知識與知識之間的關(guān)系，然后是理解與記憶。這樣1+1的閱讀方式會幫大家規(guī)避邊看邊背當(dāng)中一個非常消耗時間的陷阱，即覺得哪里都是重點，看一遍背一遍的方式可以對什么東西是重要的有一個清楚的判斷。

2、筆記讓你更清晰

方案一：在書上做筆記，拿個鉛筆，在書上隨你所興，亂涂亂畫，做筆記的過程只是為了讓你自己提高注意力，順便看書的時候有什么想法隨時記錄下來，你會發(fā)現(xiàn)這些想法最后會變成思維的火花。

方案二：只做框架性的筆記，先流暢地看一遍書，在后面理解、記憶的過程中順便把筆記做了。
在復(fù)習(xí)的最后階段背筆記，是為了喚起知識的記憶。合格的最后沖刺用的背書筆記，能夠涵蓋主要知識點，還能讓你意識到什么是重點，什么是薄弱點。

3、文科也要注重輸出

似乎中國教育有一種共識，文科的東西不需要做題。事實上，雖然文科的東西對做題的要求沒有理科那么高，但是動筆的過程是主動思考的過程，是知識橫向串聯(lián)的過程。做題究竟會有哪些幫助呢?
1)只有經(jīng)過做題，知識才能真正轉(zhuǎn)化為你自己的東西。根據(jù)問題的情境和你自己構(gòu)建出來的上下文適當(dāng)調(diào)整對某一知識的表述可以加深你對問題的理解。有一句話叫沒有比給別人講解學(xué)過的知識更有效的學(xué)習(xí)方法，沒有聽眾也可以講給自己聽。通過講解的過程，讓知識在腦海中重新組合，建立穩(wěn)定的知識聯(lián)系。

2)只有經(jīng)過做題，你才能知道什么是"有用的知識"。"有用的知識"是至少包含兩層意思：一是部分老師可能會直接考察的知識，每個學(xué)校老師都有自己的命題習(xí)慣;二是你要知道自己的答題習(xí)慣。每個人因為知識背景和表達(dá)方式的不同會不自覺地有自己的答題習(xí)慣，有意無意地多聊某方面的知識而規(guī)避另外一些方面的東西。而你需要做的是什么呢?努力加強(qiáng)你對你經(jīng)常要用的一些知識的了解，多看看相關(guān)論文，多做相關(guān)準(zhǔn)備，這些東西是你復(fù)習(xí)的重中之重。

3)凡事預(yù)則立不預(yù)則廢。經(jīng)常我們看到一些文章說沒有刻意練習(xí)過答題方法，所以在考場上其實根本不知道自己在寫什么反正就寫下來了。這個確實是大部分人的狀態(tài)，凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，必須在考前對答題有一個基本的準(zhǔn)備而不是在考場上去臨時發(fā)揮。

4)最直接的一點，自己想想你已經(jīng)有多久沒寫過大段文字了?考試的時候我們需要寫12頁A4紙，你需要做幾套真題喚醒自己"廢棄已久的寫字功能"。

不同學(xué)校不同專業(yè)的出題角度、知識點考查可能略有差別，但是題型的設(shè)置卻是大同小異。專業(yè)課有哪些答題技巧呢?我們可以從幾種常見題型中去探討一下。

A、辨析題

辨析題一般有兩種情況：其一，判斷正誤并說明理由。這種題目要求考生首先確定題目是正確還是錯誤，然后再簡要說明理由即可，點到為止，無需深究。其二，比較兩個概念。這種題目要求首先簡要解釋兩個概念的定義，然后簡要說明這兩個概念的關(guān)系，包括聯(lián)系和區(qū)別，即相同點與不同點，也是點到即可，無需詳談。總之，辨析既要辨認(rèn)、辨別，又要分析，并且以分析為主。辨析題應(yīng)做到準(zhǔn)確、簡練、清晰。

B、簡答題

簡答題是一種常見的主觀性試題，題目可大可小，內(nèi)容可深可淺，伸縮性較大。簡答題大多數(shù)是法律條文有明確規(guī)定，或教材上有相關(guān)內(nèi)容，只需考生進(jìn)行簡單的總結(jié)、歸納即可。簡答題相對于論述題而言，關(guān)鍵在于一個“簡”字，答題應(yīng)做到全面、準(zhǔn)確、簡練。分值低于8分的，只需列出要點即可，無需展開;分值高于8分的，除列出要點外，還應(yīng)適當(dāng)展開，作簡要的解釋。

C、論述題

論述題是最典型的主觀性試題，它除了可考查考生的專業(yè)知識外，還可考查考生的應(yīng)變能力、應(yīng)用能力和表達(dá)能力。論述題一般涉及面廣、有相當(dāng)深度，給考生留下了廣闊的自由發(fā)揮的空間，是檢查考生綜合能力的最理想的題型。論述題一般分值較高，對考生的成績有直接影響，必須予以高度重視。

答論述題時應(yīng)注意以下幾點：

(1)觀點鮮明。答論述題不能一味羅列別人的觀點，而應(yīng)當(dāng)鮮明地擺出自己的觀點，圍繞觀點展開論述。

(2)論據(jù)充足。在論述觀點時應(yīng)當(dāng)言之有理，論之有據(jù)，不能反復(fù)重復(fù)觀點，而應(yīng)當(dāng)用充分的證據(jù)來支持自己的觀點。

(3)論證充分。有了觀點和論據(jù)，還要將二者妥善組織起來，進(jìn)行充分的論證，做到言之有理、論之有據(jù)、有力，要講究基本的論證技巧，適當(dāng)展開，有一定的廣度和深度，論證時應(yīng)思路清晰、層次分明、條理清楚、重點突出。

(4)適當(dāng)展開。對于論述題要從廣度和深度兩個方面著手，適當(dāng)展開，顯示你扎實的法學(xué)功底、廣闊的知識面、靈活的應(yīng)用能力和良好的理論素養(yǎng)，字?jǐn)?shù)一般應(yīng)把握在1000字左右，不能過少也不宜過多。

(5)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。一道論述題應(yīng)當(dāng)答成一篇小論文形式，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、前后呼應(yīng)，一般采取開頭概括說明，中間展開論述，結(jié)尾予以歸納。

(6)充分發(fā)揮。答論述題時考生應(yīng)在基本原理基礎(chǔ)上適當(dāng)發(fā)揮，不能僅僅局限于教材上的內(nèi)容，如果你對題目較陌生，應(yīng)答出與題目有關(guān)的、你所了解的所有內(nèi)容。