一、學科簡介
民族學(Ethnology)是19世紀中葉興起的一門獨立的社會學科,迄今僅有一個半世紀的發展歷史。按照美國等西方國家比較成熟的分類方法之一,與民族學有密切關系的學科——人類學,主要由體 質人類學(biological anthropology)和文化人類學(cultural anthropology)兩大亞學科構成,其中,體質人類學又分為人類古生物學(human paleontology)和人類變異(human variation);文化人類學又分為人類語言學(anthropological linguistics,再分為歷史語言學/historical linguistics和描述或結構語言學/descriptive or structural linguistics)、以及考古學(archaeology)和民族學,而民族學在狹義上又指文化人類學本身。民族學同人類學一樣也包括理論和應用兩個層面。中國民族學的發展比較晚,但現在已是國家社會科學研究中的一級學科。民族學以民族為專門研究對象,以實地研究(field research)為思想觀點和一手資料的基本來源,是一門專門貢獻民族知識的學科,即其理論的層面。民族學還以為各民族發展服務為學科宗旨,是一支專門推動民族發展的社會科學力量,即其應用的層面。本學科現有導師5人,其中,教授5人;博士2人、碩士2人;博士生導師1人。現承擔國家社科基金課題3項,“211”重點學科建設課題1項,其他課題若干項。導師的研究領域涵蓋民族理論、民族經濟、社會、文化諸方面,并以回族為主要研究對象。
二、培養目標
民族學專業碩士教育的目標是培養該專業領域的合格人才。要求學生:
(一)努力學習中國特色社會主義理論,樹立科學發展觀、世界觀、人生觀和價值觀,堅持四項基本原則,熱愛祖國,遵紀守法,品德良好,積極為社會主義現代化服務。
(二)系統學習民族學理論與知識,掌握實地調查方法,養成民族研究能力,努力成長為從事民族學研究的專門人才。
(三)熟練掌握一門外國語。
(四)積極參加體育鍛煉,具有健康的體魄。
三、培養方式
本學科的碩士研究生培養采取靈活多樣的方式,在充分保證每位導師在指導研究生過程中發揮主導作用的同時,也要加強導師組的群體作用;培養不僅注重理論學習,還強調實地社會研究。
四、學習年限
本專業學習年限為3年,最多不得超過5年,對于特別優秀的學生,在有關培養計劃已提前完成并符合其他提前畢業條件的前提下,經過規定的審批程序可以提前畢業,并獲得碩士學位。 五、研究方向
(一)民族文化研究。民族特征主要體現在體質和文化兩大方面,民族文化因此是民族研究的核心內容之一。這一方向的碩士研究生需要系統學習和掌握文化研究的理論與方法,在此基礎上,通過畢業論文等的研究寫作,在某一具體的民族文化研究領域打好堅實的知識基礎,培養將來能夠獨立從事相關科研活動的興趣、經驗和技能。
(二)中國西北民族研究。西北是我國民族分布較為集中的地區之一,亦是我國開展民族學研究的具有方便條件的地區之一。這一方向的碩士研究生需要全面掌握民族學的理論與方法,在此基礎上,通過畢業論文等的研究寫作,在西北民族研究的某一具體領域打好堅實的知識基礎,培養將來能夠獨立從事相關科研活動的興趣、經驗和技能。
(三)少數民族婦女研究。目前,少數民族婦女還是少數民族社會中一個特別值得關注的弱勢群體,亦是有關婦女研究的一個特殊的課題。這一方向的碩士研究生需要系統學習和掌握有關女性研究的理論與方法,在此基礎上,通過畢業論文等的研究寫作,在少數民族婦女研究的某一具體領域打好堅實的知識基礎,培養將來能夠獨立從事相關科研活動的興趣、經驗與技能。
(四)民族鄉土社會研究。民族鄉土社會以其特殊的人文和自然環境,在民族學研究中具有特殊的研究價值和意義。這一方向的碩士研究生需要系統學習和掌握鄉土社會研究的理論與方法,在此基礎上,通過畢業論文等的研究寫作,在民族鄉土社會研究的某一具體領域打好堅實的知識基礎,培養將來能夠獨立從事相關科研活動的興趣、經驗與技能。 六、課程設置與學分計算
(一)學分計算(至少40學分)
1.學位課25學分。其中,科學社會主義理論與實踐34學時,2學分;馬克思主義經典著作選讀51學時,3學分;第一外國語136學時,8學分;專業共同課6學分;研究方向課6學分。
2.非學位課8—10學分。跨學科、專業和以同等學力考入的碩士研究生,需補修本學科大學本科 3--4 門主干課程。
3.必修環節4學分。
(1)教學實踐或專業實習2學分。本學科研究生可在導師指導下進行教學實踐,各種形式的教學實踐累計時間不得少于4周;但必須進行田野工作的專業實習,累計時間亦不得少于4周。教學實踐或專業實習結束后,要認真填寫《寧夏大學研究生教學\專業實習考核表》,經指導教師及院、系審核后歸入本人檔案。從事專業實習的研究生還要提供實習單位對實情況的書面鑒定。
(2)文獻綜述、開題報告1學分。碩士研究生文獻閱讀要結合課題研究方向和具體的研究領域進行,參考文獻不得少于30篇,其中外文參考文獻不得少于10篇,文獻綜述報告不少于4000漢字。
(3)學術報告1學分。在學期間,必須參加15次以上學術報告,其中,本專業領域的學術報告不得少于10次。對于每次學術報告研究生本人要手工填寫學術報告登記表。
4.創新能力3學分。達到下列條件之一者即獲3學分:
(1)主持研究生創新項目1項;
(2)獨立公開發表專業學術論文1篇;
(3)獲得省部級以上各類學術科技競賽獎1項;
以上各項的署名單位必須為寧夏大學,否則不予認可。
(二)考核方式與標準。任課教師可以采取任何有效考核方式,實行百分制,其中,學位課及格標準為75分;非學位課及格標準為60分。
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