英語考試再變動，以后還考四六級嗎？

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近日，教育部正在組織研制中國英語能力等級量表，以及與之配套的國家英語能力等級考試。據(jù)了解，此項考試計劃在2020年前逐步推出。對此，廣大學(xué)子不禁開始緊張，中國英語能力等級量表是什么？國家英語能力等級考試又考什么？四六級還有用么？等等一系列問題馬上冒了出來，下面就一起來分析一下。

國家英語能力等級考試是怎么回事？

據(jù)介紹，這是第一個覆蓋我國各教育階段英語教學(xué)、學(xué)習(xí)和測評的能力標(biāo)準(zhǔn)，它將實現(xiàn)英語教學(xué)“一條龍”和多種學(xué)習(xí)成果的溝通互認(rèn)。

除對聽、說、讀、寫等技能進(jìn)行描述外，中國英語能力等級量表構(gòu)建了“語用能力”量表，該量表還包括筆譯、口譯能力量表，這在國外的語言能力量表中都鮮見，填補(bǔ)了國內(nèi)外語言能力量表的空白。

簡而言之，就是要建立一個統(tǒng)一的英語測評體系，搞一個人人都能參加的中國版的雅思o(jì)r托福。該等級考試標(biāo)準(zhǔn)還可一考多用，減少了重復(fù)考試，能滿足教學(xué)評價、升學(xué)、就業(yè)等多種需求。

中國英語能力等級量表的劃分標(biāo)準(zhǔn)是什么？

新制定的中國英語能力等級量表將劃分為九個等級。其中，一二級大致對應(yīng)小學(xué)水平，三級對應(yīng)初中，四級對應(yīng)高中，五六級對應(yīng)大學(xué)，七級對應(yīng)英語專業(yè)，八九級對應(yīng)高端外語人才。每個等級在聽說讀寫、翻譯、知識策略等方面，都有不同的要求。

目前，研制團(tuán)隊已經(jīng)完成兩個重點(diǎn)突破級別（五級和六級，對應(yīng)大學(xué)）的考試大綱研制工作，預(yù)計將在2017年適時推出并使用。也就是說，目前高校使用的教育部主管的大學(xué)英語四六級考試或許明年就成為歷史。

不負(fù)責(zé)任猜想：

Q1：新改革的等級考試會取代四六級嗎？
如果真的用五級六級代替四六級，猜測下有以下幾種可能：
新人新辦法，老人老辦法，比如，從2018級的大一生開始實施。而以往的四六級成績依然有效。如果是這種情況，還沒考四六級的小伙伴就抓緊考吧，不排除新的五級六級對口語、口譯有要求、難度更高的可能。

Q2：過了四六級的小伙伴還有考的必要么?
如果只是單純的代替品，應(yīng)該不會存在重考的硬性規(guī)定。那就更沒有重考的必要了，畢竟大部分人是為了就業(yè)才去考六級，而語言就是靠實力說話。

Q3：考了雅思或托福的話，可以不用考新的五六級了嗎？
教育部表示，中國的英語能力等級量表會借鑒、對接國外成熟的英語評價體系。
前面也提到“和多種學(xué)習(xí)成果的溝通互認(rèn)”，也就是說，這個量表和雅思、托福這類國際通用的英語評價體系可能會有換算標(biāo)準(zhǔn)。說不定，真可以不用重復(fù)考試，直接以證換證。
設(shè)立這個考試的一個目的是避免重復(fù)考試，無疑是這次英語測試改革的最大福利。因為一個國內(nèi)普通大學(xué)生，能考的英語考試實在太多了。

其實，英語考試改革一定程度上還是必要的。老的四六級考試考過了又怎樣？不少人還是一樣的不能說不能用，真到就業(yè)時，看到有英語要求就怯弱地收起了簡歷？英語等級測試，無非是讓有需要的機(jī)構(gòu)更明確判斷一個人的英語水準(zhǔn)，各位同學(xué)專心提高自己的英語水平，自然可以以不變應(yīng)萬變。