12月24日,2017年全國碩士研究生招生考試開考。根據教育部發布的消息,今年共有201萬人報名參加考試,較上一年度凈增24萬,增幅達13.6%。
一般情況下,人們更愿意將考研人數變化同畢業生就業情況聯系起來。一旦考研人數飆升,就判斷是就業趨難、更多人選擇讀研作為緩沖。其實,不應該對考研人數變化予以過分解讀。即如今年,人數上升的很大原因是在職考研也被納入統考范圍。過去,在職考生一直是“隱身”的,只是現在顯露出來而已。另一方面,對許多畢業生而言,考研僅僅是一個普通選擇,他們不過抱著“試一試”的態度,參加考試并不意味將來必然會選擇讀研。考試人數增多,從側面反能說明考生對讀研抱著更理性的態度。
不可否認,許多畢業生的確將讀研視為避難所,僅僅因為找尋不到理想工作才選擇考研。這種心態應當糾正,因為它讓考生在讀研期間完全忽視了責任與擔當。這樣的考生,沒有進一步研究專業知識的沖動,他們不過是留戀校園中平靜、安逸的生活罷了。由于研究生學習環境比本科階段更為自由,若無足夠的定力,一個人極容易懈怠下來。這也是我們在校園中經常看到的景象,部分研究生無故曠課或沉溺于各類網絡游戲之中,待到臨近畢業,迫于畢業論文的壓力,才鋌而走險,或抄襲、或通過非法渠道購買論文。一開始抱著“緩一緩”的心理,最終卻在懶散和無所追求的生活中掏空了自己。以此等姿態面對新一輪就業挑戰,他們能有什么競爭力呢?
許多研究生畢業后抱怨在學校浪費了大好時光,殊不知,正因為他們一開始缺乏明確、清晰的人生規劃,不明白自己究竟要從學習生涯中獲得什么,最終才渾渾噩噩地走向職場。研究生階段不是過渡階段,它是難能可貴的學習知識、提升自我的階段。近年來,畢業生就業難是事實。但更值得注意的是,在就業市場上,一些用人單位寧愿選擇本科生也不愿意招錄研究生。按理說,經過研究生階段學習的畢業生,他們在分析問題和解決問題上的能力更為突出,應該更受用人單位青睞才對。但實際情況卻剛好相反,不少用人單位反映,一些研究生“該有的沒有、不該有的倒有了”。所謂“該有的沒有”,指的是研究生本應表現出來的更高的知識儲量、分析問題的能力等素質,在實際工作中甚至比本科生更乏見;“不該有的倒有了”指的是工作中極端忌諱的偷懶、自負、形式主義等毛病,在一部分研究生群體中卻相當常見。人生如逆水行舟,不進則退。在應聘工作過程中表現反不如本科生的研究生,他們應該捫心自問過去幾年自己是如何度過的。讀研與工作同樣需要嚴肅對待,如果說工作時需要對單位、公司、客戶等負責,那么在讀研時首先需要為自己負責。缺乏必要的責任和擔當,不啻于放縱生命,錯失了一個改變自我的絕佳機會。
讀研僅僅是人生諸多選擇中極普通的一個。考上了,并不意味著從此步入一勞永逸的天堂;沒考上,也不意味著從此就跌入萬劫不復的深淵。改變命運的人從來就是自己,對自己的選擇沒有責任和擔當,生命便只是一場沉淪。
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