2018考研教育學(xué)：如何在昏昏欲睡的暑假提高記憶效率

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教育學(xué)是近年來(lái)考研的大熱門(mén)，也是許多跨考生的選擇。但教育學(xué)需要背誦的內(nèi)容也非常多，那么在昏昏欲睡的夏日如何提高識(shí)記效率呢?

一、基本識(shí)記方法

基本概念和基本知識(shí)點(diǎn)是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，任何科目都有一些考生必須記住的非常重要的概念，如教育學(xué)原理中的教育、教育目的、教育制度、學(xué)制、班級(jí)組織、課程、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)、終身教育、全民教育等;教育心理學(xué)中的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)策略、最近發(fā)展區(qū)等等;中外教育史中的需要識(shí)記的基本概念和知識(shí)點(diǎn)就更多了，尤其是年代、事件、人物、法案等等。這些概念都是各章知識(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)也是選擇題、名詞解釋的好出處。此外，書(shū)中一些不太明顯的概念也要記住，例如某些教材中的黑框里的擴(kuò)展性內(nèi)容也要記住，如毛入學(xué)率、凈入學(xué)率等，這些屬于最基本的教育常識(shí)，也是非常重要的。

二、理解記憶方法

抓重點(diǎn)對(duì)于文科知識(shí)學(xué)習(xí)是非常有效的。由于考研的參考書(shū)較多，尤其需要記憶的知識(shí)點(diǎn)較多，如果單靠死記硬背是沒(méi)辦法全部記住的，因此最好通過(guò)理解抓住重點(diǎn)來(lái)有針對(duì)性的幫助記憶。具體做法是大家在復(fù)習(xí)時(shí)認(rèn)真地記錄書(shū)本上的重、難點(diǎn)，分清主次來(lái)減輕記憶的難度，同時(shí)把每一章節(jié)或者幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間進(jìn)行串聯(lián)和歸納，這樣幾輪下來(lái)，腦海中就已經(jīng)脈絡(luò)清晰，一點(diǎn)也不覺(jué)得內(nèi)容繁雜了。同時(shí)借助一些參考書(shū)籍，把握真題命題規(guī)律，在此基礎(chǔ)上對(duì)重點(diǎn)和易考點(diǎn)的記憶就會(huì)更有針對(duì)性。

三、歸納法

考研的科目比較多，政治要有五本書(shū)要看，專業(yè)課也至少有四本厚書(shū)。為此，建議大家采用略——詳——略的策略，即先簡(jiǎn)略看一遍教材，記住教材的整體框架，同時(shí)要對(duì)此書(shū)中的重要概念有一個(gè)大概的了解，并且要做讀書(shū)筆記，將在讀書(shū)過(guò)程中遇到的較難的章節(jié)、段落或者知識(shí)點(diǎn)作出標(biāo)記，隨后查閱各種資料盡量了解難點(diǎn)，為第二遍詳細(xì)閱讀做一定的知識(shí)鋪墊。第二遍要精讀參考書(shū)，即把書(shū)中的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都吃透。這個(gè)階段一定要做的工作就是大量的讀書(shū)筆記。在做筆記的時(shí)候，要有問(wèn)題意識(shí)，腦中有什么疑問(wèn)，對(duì)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)和另一個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)系的看法等等一定要及時(shí)記錄，這樣才能起到精讀的作用。在整個(gè)第二遍精讀的過(guò)程中，一定要謹(jǐn)記的是盡量尋找各個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)聯(lián)、異同等關(guān)系，學(xué)會(huì)辨別區(qū)分它們。最后一輪要對(duì)前兩輪學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納提煉了，告訴各位考生一個(gè)小技巧，就是采用關(guān)鍵短句歸納，即每個(gè)段落都用四五個(gè)字最多不超過(guò)十個(gè)字進(jìn)行概括，同時(shí)把意思相同的段落連在一起，把一些無(wú)用的和廢話勾掉。這樣下次再打開(kāi)書(shū)一看關(guān)鍵句就知道這段文字的大意了，減輕了看書(shū)的負(fù)擔(dān)，同時(shí)也能有助于對(duì)知識(shí)點(diǎn)的回憶。整個(gè)過(guò)程下來(lái)，會(huì)感覺(jué)使用關(guān)鍵句法特有效果和省時(shí)間，同時(shí)邏輯結(jié)構(gòu)和思路也很清晰，對(duì)學(xué)科的總體把握也就逐步深入了。