北京城市學(xué)院2018年擬招生專業(yè)介紹——美術(shù)(書法)

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2018年擬招生專業(yè)介紹——美術(shù)(書法)代碼：135107

美術(shù)領(lǐng)域藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位教育旨在培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、具有系統(tǒng)專業(yè)知識、高水平技能和一定藝術(shù)造詣的高層次應(yīng)用型美術(shù)專門人才，為美術(shù)事業(yè)的繁榮發(fā)展提供優(yōu)秀的美術(shù)創(chuàng)作者、教育者、組織管理者及產(chǎn)業(yè)其他人才。

1.培養(yǎng)目標

美術(shù)(書法)碩士專業(yè)的培養(yǎng)意在響應(yīng)黨中央提出的“建設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系”(十八大)和“完善中華傳統(tǒng)文化教育”(十八屆三中全會)的要求和號召，努力為中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承與發(fā)展貢獻力量，主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握書法的整體理論、系統(tǒng)知識并具備較高的書法技能，能夠在各級、各類學(xué)校進行書法教學(xué)、研究的教師、教學(xué)研究人員，以及在文化、藝術(shù)、新聞出版等相關(guān)單位從事藝術(shù)品經(jīng)營管理工作的高級專門人才。培養(yǎng)過程中更加注重學(xué)生實踐能力的提高，畢業(yè)生既具備一定的理論研究能力，又具備較高的專業(yè)實踐能力。

2.行業(yè)優(yōu)勢

我校與北京市書法家協(xié)會合作共建了“書法研究所”，將北京乃至全國書法及書法教育界資源與我校多學(xué)科的教育資源相整合，從而使我校在人才培養(yǎng)、畢業(yè)生就業(yè)等各方面都具備了顯著優(yōu)勢，為培養(yǎng)中國書法領(lǐng)域高端人才奠定了基礎(chǔ)。積極建設(shè)實習(xí)實踐及教學(xué)科研基地，包括北京書法學(xué)校、安徽五星造紙廠、河南汝陽制筆廠、胡開文墨廠等。

3.培養(yǎng)特色

(1)以實踐為主，兼顧理論及內(nèi)在素質(zhì)的培養(yǎng)，對學(xué)生進行系統(tǒng)、全面的專業(yè)訓(xùn)練。所有專業(yè)課都包含一定比例的實踐環(huán)節(jié)，采取面授、觀摩、自學(xué)、討論交流和講評相結(jié)合的方式。采用課堂講授、技能技巧的個別課與集體訓(xùn)練及藝術(shù)實踐相結(jié)合的培養(yǎng)方式。

(2)學(xué)生入校后，所學(xué)課程在滿足國家規(guī)定學(xué)分要求的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)生自身情況由導(dǎo)師組制定一套合理的個性化教學(xué)方案，兼顧學(xué)生特點和導(dǎo)師研究方向。本專業(yè)的研究與培養(yǎng)還依托書法研究所開展，該所成立之初，即成立了所務(wù)委員會和專家委員會，成員均為書法界名家及具有豐富教育教學(xué)管理經(jīng)驗的管理專家，與導(dǎo)師一起負責該方向研究生的培養(yǎng)計劃、研究方向、學(xué)術(shù)水平、進程控制、效果監(jiān)測。

(3)充分利用各教學(xué)實踐基地及全國各大博物館、歷次書畫展，組織參觀學(xué)習(xí)、交流活動;與北京書法家協(xié)會合作，組織學(xué)生參加各類書法大賽及社會實踐活動，以開拓學(xué)生視野、提高實踐能力。

4.師資力量

本專業(yè)實行導(dǎo)師負責制與導(dǎo)師組集體指導(dǎo)的教學(xué)模式，不僅擁有專業(yè)的校內(nèi)導(dǎo)師團隊，同時聘請北京書協(xié)主席林岫、中國傳媒大學(xué)教授劉守安、北京師范大學(xué)教授倪文東、北京書協(xié)副主席、書法研究所所長胡濱、首都師范大學(xué)副教授虞曉勇、知名書法家劉建民教授等書法名家作為客座教授及碩士生導(dǎo)師，為學(xué)生授課并配合指導(dǎo)藝術(shù)實踐。

5.就業(yè)前景

畢業(yè)生可以到書法藝術(shù)專業(yè)團體或研究機構(gòu)從事書法創(chuàng)作和理論研究，也可到出版社、報刊社、電視臺、設(shè)計單位從事美術(shù)編輯、設(shè)計、刊物創(chuàng)作、書刊出版和相關(guān)的書法藝術(shù)節(jié)目主持工作，也可在大中專院校、中小學(xué)從事書法教育等工作。