2012考研調(diào)劑期 單雙證成關注熱點

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又是一年考研調(diào)劑時，各個學校的研招辦也都異常繁忙。記者注意到考生對于“單雙證”這個問題存在很多疑惑和誤解，認為單證學生未來就業(yè)前景不好、薪資水平低于雙證學生、職業(yè)發(fā)展缺乏保障等等。究竟事實是不是這樣？擁有了雙證就真的前程無憂了嗎？帶著這樣的疑問，記者對不同的院校和學生做了跟蹤采訪，希望調(diào)查結(jié)果會對迷茫中的考生有所幫助。

單證學院Vs雙證學院就業(yè)率孰高孰低？

就業(yè)率是反映高等學校組織管理、教育教學等各方面辦學工作的一項重要指標，也被看做是衡量一所院校是否值得去讀的重要因素。

從九十年代末期開始，為了提高國家新型產(chǎn)業(yè)軟件工程的成長步伐，國家在全國高校中陸續(xù)選拔出37所國家示范性軟件學院。因為生源多來自自主招生考試及全國統(tǒng)一考研調(diào)劑，這些學院拿單證的軟件工程碩士畢業(yè)生不在少數(shù)，但是2010年國家示范性軟件學院的畢業(yè)生就業(yè)率達到98%，遠高于教育部針對全國高等院校畢業(yè)生就業(yè)率83.9%的調(diào)查結(jié)果。

以37所國家示范性軟件學院之一的北京航空航天大學軟件學院為例，單雙證學生的比例大概是1：15。其某專業(yè)，由于培養(yǎng)方向符合當下IT領域最火的移動互聯(lián)網(wǎng)和云計算發(fā)展對人才的需求，學生又憑借優(yōu)秀的實用技能在入學一年后95%以上都能順利找到理想的實習單位，畢業(yè)時的就業(yè)率更是輕松達到100%。

據(jù)了解，其實這樣的情況并不特別，早在2009年，全國高等學校學生信息咨詢與就業(yè)指導中心出版的《全國高校畢業(yè)生就業(yè)狀況》中就顯示，軟件工程、能源動力類、測繪類、海洋工程類、冶金工程類等的碩士畢業(yè)生，就業(yè)率就已達到100%。

熱門專業(yè)單證Vs普通專業(yè)雙證不同行業(yè)起薪誰占上風？

資料顯示，傳媒、金融、市場營銷、工科等專業(yè)在2011年留美學習最熱門專業(yè)排行中名列前茅。近年來，IT行業(yè)的迅猛崛起引起了就業(yè)形勢的巨大變化，具有項目實戰(zhàn)經(jīng)驗的互聯(lián)網(wǎng)和移動云計算人才嚴重供不應求。由微軟發(fā)起、市場調(diào)研機構(gòu)IDC實施調(diào)研的一份研究報告稱，到2015年，云計算將在全球創(chuàng)造至少1400萬個工作崗位。其中大約一半的工作機會將會出現(xiàn)在中國和印度。隨著整個行業(yè)的突破性發(fā)展，不難預測對相關掌握互聯(lián)網(wǎng)、云計算等知識人才的需求將達到炙手可熱的地步。

來自官方的報告顯示，軟件工程類碩士就業(yè)平均起薪達6000元/月，工作半年至一年后可達到8000-10000元/月，遠遠高于普通高校雙證畢業(yè)生每月3000元左右的起薪水平。如果專業(yè)方向與時下朝陽產(chǎn)業(yè)相符，人才培養(yǎng)方式與用人單位需求“無縫對接”。有些企業(yè)還肯開出更誘人的條件。

與此形成對比的是，一般院校普通專業(yè)的培養(yǎng)方向與社會發(fā)展趨勢聯(lián)系并不緊密，培養(yǎng)模式也缺乏創(chuàng)新，學生畢業(yè)后也不能直接投入工作，造成了就業(yè)起薪普遍不高的現(xiàn)狀。

單證Vs雙證職業(yè)發(fā)展孰優(yōu)孰劣？

考生關注的另一個問題是未來就業(yè)發(fā)展狀況。為此記者跟蹤調(diào)查了兩位畢業(yè)于不同院校的同學小謹(北京某師范大學，學術型碩士，雙證)和小佟(北京某知名工科院校，軟件工程碩士，單證)，在他們畢業(yè)一年后看看發(fā)展現(xiàn)狀是是怎樣的。小謹在按部就班地完成碩士學位的學習后，因為專業(yè)較偏較冷，在校期間接觸社會和企業(yè)的機會較少，因而除了專業(yè)知識外并沒有實用性很強的工作技能，畢業(yè)后，在一家不太知名的編輯部做著文章校對的工作。年薪水平也是處在研究生畢業(yè)生的平均水平，工作能夠提供的發(fā)展空間也相當有限。

畢業(yè)于以實踐為主，熱門行業(yè)專業(yè)的小佟，在上學期間就參與了學校的實驗室項目，主攻移動互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)的他，已經(jīng)具備了豐富的研發(fā)經(jīng)驗，每個月還有千元元以上的研發(fā)津貼。經(jīng)過一年多的理論與實踐相結(jié)合的學習，小佟已經(jīng)完全符合愛立信的用人要求，畢業(yè)后順利進入愛立信，起始年薪高達11萬元人民幣。而小佟身邊跟他經(jīng)歷相似的同學不在少數(shù)。記者了解到，小佟是調(diào)劑到這所大學的，拿單證，但是他看中的是所學的專業(yè)，是國家重點發(fā)展的3G移動互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)，而企業(yè)最看重的，是小佟在學校積累的豐富實戰(zhàn)能力，并非輕飄飄的一紙證書。

通過記者跟蹤調(diào)查的這些案例，相信可以幫助考生對單雙證的現(xiàn)狀有更深入的了解。單雙證的概念是帶有中國特色的一種學歷和學力制度，在西方并不通行。但通常考生困惑的來源其實更多是一種感性的認識。把雙證等同于好“錢”程，未免有些盲目，找準自己的位置，理性去看待單雙證的問題，笑到最后才最精彩。