考研復試到底有沒有所謂的“院校歧視”,這是一個仁者見仁智者見智的問題,新東方在線認為,到底有沒有不是我們應該關注的焦點,我們的焦點應該在如何更好的再復試中發揮優勢,該怎么做,給大家三點建議:
一、穩定心態,堅定目標
試想,假如你是某985高校的導師,面對初試成績相同、復試表現沒有明顯差距,卻一個來自于211高校,一個來自于普通二本院校的考生,你會選哪個?答案非常明顯。你的本科學歷,也就是第一學歷,本身就是你個人的一部分,這一部分已經融入到你身上,成為你的標簽,是沒有辦法再去改變的,那么為什么要因為無法改變的事情而煩惱呢?小編認為,與其整天瞎擔心,惶惶不可終日,不如堅定目標,心無旁騖,一心為了心中的夢想所努力。
二、提高自己的軟實力
除去個別導師有著強烈的排斥和歧視傾向,大部分導師還是會給你這個求知上進的機會的,那么能不能抓住這個機會,就看你自己的表現了,唯一的辦法就是拿出實力證明你自己并不比211、985院校的學生差。
1、學習成績
大家都知道好學校的生源好、競爭強。如果你來自一所普通學校,可是你本科四年的成績單竟然那么普通,那請問你的能力在哪里?你的科研熱情表現在哪里?有的導師可能會覺得,作為學生,如果你連連學習都搞不好,自然就無從談起其他能力了。除此之外,如果你能在考研初試中取得一個遙遙領先的分數,那自然能夠獲得一定的優勢,讓導師對你刮目相看。
2、其他能證明你優秀的內容
如你曾經參加過的各類學術會議、與專業相關的實踐經歷、與專業相關的個人愛好、個人成果等。(舉例說明,如果你是一名古代文學專業的考生,平時有自己吟詩作賦的愛好,就可以把個人作品整理成冊供老師評賞。)如果實在沒有與科研相關的特別出彩的內容,那也可以展示你本人的性格優勢和工作能力,因為研究生不僅僅是死讀書,有的導師看重的不僅僅是你的學習能力,還有你的抗壓能力、工作水平、發展潛能等。
三、總結
總之,大家的任務就是努力讓自己變得優秀,讓老師看到你身上的閃光點。當然,每年都有名落孫山的考生抱怨某某大學有地域、本科之類的歧視,雖然有些不公平無法避免,但是通通冠以歧視的頭號還是有點夸大。很多時候原因并不在于歧視,而在于自己,研究生招生是筆試加面試的綜合權衡,初試通過,但是面試并沒有表現出老師想要的科研、學術能力,或者英語、筆試結果太爛都會造成落榜的結果。因此,我們只要把自己變得更加優秀,現在擔心的問題都將不再是問題,加油吧,考研人!
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