2010年考研英語閱讀四大高分技巧

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關(guān)于考研英語閱讀，在文章上篇著重講了關(guān)于培養(yǎng)英語閱讀良好習(xí)慣，打牢英語閱讀的基礎(chǔ)能力的問題。接下來，我們將談?wù)効佳杏⒄Z閱讀的一些做題規(guī)律和技巧。

1、 順序答題

考研英語閱讀每篇有五個選項，一般情況下閱讀題目是按照文章的順序逐段出題，偶有跳段的情況，但是先后順序基本不變。當(dāng)然也有例外，例如文章主旨題，可能出在第一題，但是主旨句在文章末端才出現(xiàn)，或者考生要通讀全文之后才能解答，因此在面對主旨題時，考生可以稍后作答。

2、 閱讀方法的選擇

閱讀方法根據(jù)每位考生的閱讀習(xí)慣的不同，各有千秋，在這里介紹兩種比較行之有效的常用閱讀方法。

方法一，三遍法。

先略讀全文，帶著“文章在講什么”的問題大致瀏覽一遍文章，用盡量短的時間掃視短文，特別留意每段的第一句和末段的最后一句。因為各段的主題句往往在句首，而文章的最后一句很可能是概括總結(jié)。略讀的目的是掌握短文的主旨大意，做到對全文的內(nèi)容心中有數(shù)，有一個思考的方向。這樣就能把握住關(guān)于文章內(nèi)容的題目的大方向，迅速排除題目中的無關(guān)信息選項，做到更快更有效的答題。

第二遍閱讀的時候，可以先讀題。瀏覽5個問題，揣測出題者出此題的目的并側(cè)重閱讀短文相關(guān)部分。由于對所問問題及文章主旨都已了解，在閱讀時自然會知道哪些地方得細讀哪些地方可一帶而過甚至跳過不讀。所有問題都是根據(jù)文章內(nèi)容提出的，基本反映并覆蓋了文章的主要內(nèi)容。先閱讀問題再閱讀全文，這種方法的優(yōu)點是：可在較短的時間內(nèi)有針對性地閱讀相關(guān)內(nèi)容，便于給相關(guān)問題定位，有的放矢，事半功倍。

第三遍閱讀的時候，實際是作為檢查的一個步驟。迅速的掃視全文，看看每一道題是否都能在文章中找到對應(yīng)的答案句，做到選項必有出處。

方法二，兩遍法。

建議讀文章、做題速度較慢的考生選用這種方法以節(jié)省做閱讀的時間。這種方法是在方法一的基礎(chǔ)上去掉第一步驟。

相應(yīng)的，在讀題的時候，就需要考生能夠通過細讀閱讀題目和選項，提煉出關(guān)鍵詞以把握文章的主題，有時候還能夠通過題目的提問方式，判斷出作者的寫作文章的側(cè)重方向，以及所持的態(tài)度，這對文章的總體把握比較有幫助。當(dāng)考生從題目中了解到文章概況時，就可以帶著問題去閱讀文章了。

3、 快速定位

閱讀的每道題目其實都有原文出處。針對考點，對應(yīng)題目和選項可以判斷出關(guān)鍵詞，在原文中定位考題源。首先可以關(guān)注阿拉伯?dāng)?shù)字，阿拉伯?dāng)?shù)字的范圍涉及到數(shù)據(jù)、年份、時間等；其次可以關(guān)注一些特定名詞，這些名詞大都含有大寫字母，比較好找，如人名、地名等；接下來可以用一些不常用的生僻單詞予以定位。考生通過這樣的方法可以快速找到出題點，結(jié)合出題點的上下文以及段落主題句，針對出題含義進行分析答題，這就節(jié)省了通讀時在非有效信息上所耗費的時間。

4、 小心陷阱

其實在做考研英語閱讀時，考生常常會出現(xiàn)讀懂了文章但是做不對題的情況，這樣的失分就顯得很冤枉了。這是因為考生沒有了解到考試的出題者的出題目的和考察點。其實考察的題目可以大致分為幾類，主旨題、細節(jié)題、感情色彩題、理解推理題、生詞考察題等。而設(shè)置的陷阱有例如主語賓語互換題、偷換概念題、深義淺談題等。“磨刀不誤砍柴工”，提醒廣大考生在答題時要注意思考分析出題目的和考點，不要盲目答題，也不要主觀臆斷，以免發(fā)生不必要的失分。

總之，考研英語閱讀既需要打牢基礎(chǔ)，提升英語閱讀能力，在做題時也需要把握技巧，把力用在刀刃上。只有這樣雙管齊下，才能在考試中取得理想的成績。