2018年遼寧大學820管理學考研專業(yè)課大綱公布如下
一、管理與組織導論 1.管理內涵 2.管理職能 3.管理角色 4.管理技能與管理層次之間關系 5.組織及特征 6.職責和職權 7.管理和領導的聯(lián)系與區(qū)別 二、管理理論 1.管理理論 2.科學管理理論 3.一般行政管理理論 4.定量方法理論 5.組織行為理論 6.系統(tǒng)論 7.權變理論 8.管理理論當前的問題 三、 組織文化環(huán)境 1.組織文化及評價 2.組織文化對管理實踐的影響 3.環(huán)境對管理者的影響 4.管理與組織環(huán)境的關系 5.利益相關者及其如何管理利益相關者關系 四、社會責任與管理道德 1.社會義務和社會響應 2.社會責任的兩種觀點 3.管理的綠色化 4.共享價值觀 5.影響管理道德的因素 五、制定決策 1.決策假設的前提 2.決策制定的過程 3.決策風格 4.如何制定合理的決策 六、計劃的基礎 1.計劃 2.區(qū)別傳統(tǒng)的目標設立與目標管理 七、戰(zhàn)略管理 1.戰(zhàn)略管理 2.管理者如何選擇企業(yè)戰(zhàn)略 3.公司業(yè)務組合分析中的BCG矩陣法 4.業(yè)務層戰(zhàn)略 5.波特五力模型 6.核心競爭力 7.公司戰(zhàn)略、業(yè)務層戰(zhàn)略和職能層戰(zhàn)略的關系 八、組織結構與設計 1.組織結構 2.影響組織集權和分權的因素 3.機械式組織和有機式組織的異同 4.指揮鏈 5.傳統(tǒng)的組織設計 6.現(xiàn)代的組織設計 7.項目型結構和矩陣型結構的異同 九、管理溝通與信息技術 1.溝通 2.溝通障礙 3.跨部門溝通的方法 十、人力資源管理 1.人力資源管理 2.人力資源規(guī)劃過程 3.人力資源管理過程 4.績效評估方法 5.人力資源管理中面臨的新問題 十一、變革與創(chuàng)新管理 1.變革的兩種力量 2.變革過程的兩種觀點 3.管理變革的方法 4.創(chuàng)造與創(chuàng)新 5.管理者如何減緩員工壓力 十二、群體和團隊 1.群體的發(fā)展階段 2.群體決策的優(yōu)缺點 3.關于沖突的不同觀點 4.團隊 5.工作團隊的類型 6.如何管理高效率團隊 十三、激勵 1.動機 2.早期動機理論 3.當代動機理論 4.如何激勵員工 5.職務設計選擇 6.工作特征模型 十四、領導 1.領導者權力體系的來源與構成 2.早期領導理論 3.領導的權變理論 4.領導的最新觀點 十五、控制 1.控制的內涵 2.控制的主要內容 3.控制的類型及其優(yōu)缺點
來源未注明“中國考研網”的資訊、文章等均為轉載,本網站轉載出于傳遞更多信息之目的,并不意味著贊同其觀點或證實其內容的真實性,如涉及版權問題,請聯(lián)系本站管理員予以更改或刪除。如其他媒體、網站或個人從本網站下載使用,必須保留本網站注明的"稿件來源",并自負版權等法律責任。
來源注明“中國考研網”的文章,若需轉載請聯(lián)系管理員獲得相應許可。
聯(lián)系方式:chinakaoyankefu@163.com
掃碼關注了解考研最新消息
網站介紹 關于我們 聯(lián)系方式 友情鏈接 廣告業(yè)務 幫助信息
1998-2022 ChinaKaoyan.com Network Studio. All Rights Reserved. 滬ICP備12018245號