江漢大學(xué)2013年碩士研究生招生簡章

• 2025考研復(fù)試標(biāo)準(zhǔn)班
• 26考研全科上岸規(guī)劃營「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 江漢大學(xué)2026考研專業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

一、江漢大學(xué)概況

江漢大學(xué)是一所綜合性普通高等學(xué)校。學(xué)校主校區(qū)坐落在武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)三角湖畔，另在漢口和武昌分別設(shè)有校區(qū)。學(xué)校占地總面積2114畝，校舍建筑面積54萬余平方米。

學(xué)校設(shè)有馬克思主義學(xué)院、商學(xué)院、法學(xué)院、人文學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、機(jī)電與建筑工程學(xué)院、物理與信息工程學(xué)院、數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院、化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、教育學(xué)院、外國語學(xué)院、體育學(xué)院、現(xiàn)代藝術(shù)學(xué)院、高爾夫?qū)W院、衛(wèi)生技術(shù)學(xué)院、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等19個(gè)學(xué)院和1個(gè)獨(dú)立學(xué)院——文理學(xué)院。現(xiàn)開設(shè)有57個(gè)本科專業(yè)；有化學(xué)工程與技術(shù)和管理科學(xué)與工程2個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科點(diǎn)，高分子化學(xué)與物理等14個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科點(diǎn)，1個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，涵蓋經(jīng)、法、文、史、教育、理、工、農(nóng)、醫(yī)、管理、藝術(shù)等11大學(xué)科門類。有1個(gè)省級重點(diǎn)學(xué)科，2個(gè)省級重點(diǎn)培育一級學(xué)科；1個(gè)省研究生教育創(chuàng)新基地；2個(gè)國家級特色專業(yè)，2個(gè)省級品牌專業(yè)，10門省級精品課程，3個(gè)省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)。學(xué)校現(xiàn)有專任教師1000余人，其中副高以上職稱500余人，35歲以下青年教師具備碩士、博士學(xué)歷、學(xué)位達(dá)90%。全日制研究生、本專科在校生17000余人。

學(xué)校擁有教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.95億元。有實(shí)驗(yàn)室(實(shí)驗(yàn)中心)29個(gè)，其中省部共建教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)，省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心6個(gè)。圖書館藏書195萬余冊，電子文獻(xiàn)資料55萬余種(冊)。學(xué)校設(shè)有交叉學(xué)科研究院、發(fā)展研究院、高等教育研究所等47個(gè)科研機(jī)構(gòu)，承擔(dān)大量國家級、省部級科研項(xiàng)目(課題)，不少項(xiàng)目(課題)成果達(dá)到國內(nèi)、國際先進(jìn)水平，獲國家、省部級獎(jiǎng)勵(lì)。《江漢大學(xué)學(xué)報(bào)》榮獲全國人文社科學(xué)報(bào)三十佳學(xué)報(bào)稱號。

學(xué)校堅(jiān)持對外開放，注重開展國際交流與合作，與美、英、法、德、日、荷、奧、加、韓等國的高校和教育組織建立了良好的學(xué)術(shù)交流與合作關(guān)系。

學(xué)校堅(jiān)持立足武漢、面向省內(nèi)外，以本科教育為主，積極發(fā)展研究生教育和高職高專教育，不斷深化教育教學(xué)改革，著力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型、復(fù)合型人才，努力為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)。

二、報(bào)名須知

(一)報(bào)考條件

報(bào)考學(xué)術(shù)型和全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生的考生，須符合國家規(guī)定的以下條件：

1. 擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，愿為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，品德良好，遵紀(jì)守法。

2. 年齡一般不得超過 40 周歲(1973年8月31日以后出生者)，報(bào)考委托培養(yǎng)和自籌經(jīng)費(fèi)的考生年齡不限。

3. 身體健康狀況符合國家規(guī)定的體檢要求。

4. 已獲碩士或博士學(xué)位的人員只可報(bào)考委托培養(yǎng)或自籌經(jīng)費(fèi)碩士生。

5. 考生必須符合下列學(xué)歷條件之一：

(1)國家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生；

(2)具有國家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員；

(3)獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后，經(jīng)2年(從高職高專畢業(yè)到2013年9月1日，下同)或2年以上，達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力，且符合我校根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)對考生提出的具體業(yè)務(wù)要求的人員；

(4)國家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生和成人高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生，按本科畢業(yè)生同等學(xué)力身份報(bào)考；

(5)已獲碩士、博士學(xué)位的人員。

自考生和網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生須在報(bào)名現(xiàn)場確認(rèn)截止日期前取得國家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)證書方可報(bào)考。

在校研究生報(bào)考須在報(bào)名前征得所在培養(yǎng)單位同意。

(二)報(bào)名方式、時(shí)間及地點(diǎn)

網(wǎng)上報(bào)名：

2013年研究生入學(xué)考試報(bào)名時(shí)間為2012年10月。

報(bào)名網(wǎng)址：中國研究生招生信息網(wǎng)

http://yz.chsi.com.cn (公網(wǎng))或 http://yz.chsi.cn (教育網(wǎng))

請考生按教育部、考生所在地省級高校招生辦公室、報(bào)考點(diǎn)以及我校網(wǎng)上公告要求報(bào)名，凡不按公告要求報(bào)名、網(wǎng)報(bào)信息誤填、錯(cuò)填或填報(bào)虛假信息而造成不能考試或復(fù)試的，后果由考生本人承擔(dān)。在報(bào)名日期內(nèi)，考生可自行修改網(wǎng)報(bào)信息。

現(xiàn)場確認(rèn)：預(yù)計(jì)現(xiàn)場確認(rèn)時(shí)間為2012年11月，具體安排請?jiān)斠姼鲌?bào)名點(diǎn)通知。考生參加現(xiàn)場確認(rèn)時(shí)須出示身份證件和學(xué)歷證件(全日制應(yīng)屆本科畢業(yè)生和成人高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生持本人的學(xué)生證；在職及其他人員持畢業(yè)證書原件)，憑網(wǎng)上報(bào)名號到網(wǎng)報(bào)時(shí)選擇的報(bào)名點(diǎn)交費(fèi)照相，確認(rèn)網(wǎng)上報(bào)名有效。

網(wǎng)上報(bào)名與現(xiàn)場確認(rèn)缺一不可，只進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名而未現(xiàn)場確認(rèn)者報(bào)名無效。

現(xiàn)場確認(rèn)地點(diǎn)：

(1)武漢市及周邊地區(qū)(孝感、咸寧等地)考生到湖北省教育考試院指定的武昌區(qū)招考辦、洪山區(qū)招考辦、江岸區(qū)招考辦、湖北工業(yè)大學(xué)、中南民族大學(xué)、武漢紡織大學(xué) 6 個(gè)社會報(bào)考點(diǎn)報(bào)名；

(2)省內(nèi)考生可就近到長江大學(xué)、三峽大學(xué)、襄樊市教育考試院、十堰市招生考試院、恩施州招生考試辦公室、黃岡師范學(xué)院和黃石市教育考試院 7 個(gè)省內(nèi)報(bào)考點(diǎn)報(bào)名；

(3)外省考生可到本省指定的報(bào)考點(diǎn)報(bào)名。

(三)考試

考試分初試和復(fù)試兩個(gè)階段。

1. 初試：

(1)初試時(shí)間為 2013年 1月。

(2)初試科目包括政治理論( 100 分)、外國語( 100 分，不含聽力)和兩門專業(yè)課(各 150分)，考試時(shí)間均為 3 小時(shí)。

2. 復(fù)試：

(1)復(fù)試時(shí)間：2013年 4月中旬，復(fù)試具體時(shí)間和內(nèi)容、形式以學(xué)校研究生處網(wǎng)站的通知為準(zhǔn)。

(2)復(fù)試內(nèi)容： ①外語聽力、口語測試；專業(yè)課筆試和綜合能力面試； ②符合復(fù)試基本要求的同等學(xué)力考生加試兩門所報(bào)考專業(yè)的主干課程；③其他需要學(xué)校考查的內(nèi)容。

具體報(bào)名事宜以教育部、考生所在地省級高校招生辦公室、報(bào)名點(diǎn)以及我校網(wǎng)上正式公布文件為準(zhǔn)。

(四)錄取原則

根據(jù)考生初試、復(fù)試成績，政審情況及體檢結(jié)果，按照“擇優(yōu)錄取，寧缺毋濫”的原則進(jìn)行錄取。

1.復(fù)試成績與初試總成績各占50%作為入學(xué)考試總成績；

2.入學(xué)考試總成績綜合排名后從高分到低分依次錄取，一志愿報(bào)考我校的考生復(fù)試成績合格，優(yōu)先錄取，并保證專業(yè)；

3.復(fù)試成績不合格者，不予錄取；

4.對有特殊學(xué)術(shù)專長或具有突出培養(yǎng)潛質(zhì)者，以及在科研或相關(guān)實(shí)踐中表現(xiàn)突出者，經(jīng)學(xué)校研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核同意，可適當(dāng)加分，計(jì)入復(fù)試成績，并由招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議提交說明材料備查；

5.考生思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì)考核及體檢不作量化計(jì)入總成績，但考核不合格者不予錄取；

6.同等學(xué)力考生加試課程的成績不計(jì)入復(fù)試成績，但不合格者不予錄取。

(五)研究生教育激勵(lì)機(jī)制

1. 第一志愿報(bào)考我校的全日制學(xué)術(shù)型和專業(yè)學(xué)位考生，錄取后給予學(xué)費(fèi)全免的優(yōu)惠政策。研究生每人每月發(fā)放普通助學(xué)金400元，每年按12個(gè)月發(fā)放。此外，還可申請研究生“三助”崗位，“三助”崗位津貼為200至300元不等。凡受到共青團(tuán)中央 “ 春蕾計(jì)劃 ” 資助的大學(xué)畢業(yè)生，每人每月另加100元特困補(bǔ)助，受資助的學(xué)生還可獲得每年報(bào)銷一次往返家路費(fèi)補(bǔ)助。學(xué)校還設(shè)立“新生獎(jiǎng)學(xué)金”，對初試成績高于國家復(fù)試分?jǐn)?shù)線總分50分，單科最低分超過相應(yīng)分?jǐn)?shù)線10分以上，且排名在該一級學(xué)科前三名；本科畢業(yè)于985、211高校的考生予以獎(jiǎng)勵(lì)。

2.學(xué)校建有湖北省研究生教育創(chuàng)新基地，并設(shè)立“研究生創(chuàng)新教育基金”，主要包括“研究生科研創(chuàng)新項(xiàng)目”，用以資助研究生進(jìn)入創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室開展科學(xué)研究，鼓勵(lì)研究生到企業(yè)進(jìn)行成果推廣和轉(zhuǎn)化工作；“研究生成果獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目”，用以資助研究生的創(chuàng)新成果，如發(fā)表高水平論文、出版學(xué)術(shù)專著、獲得國家發(fā)明專利；“研究生訪學(xué)資助項(xiàng)目”，用以資助研究生參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議、交流，進(jìn)入著名高校、科研院所和企業(yè)開展合作科研。

(六)研究生培養(yǎng)特色

學(xué)校具有 20多年的研究生培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)；擁有包括交叉科學(xué)研究院首席專家、“楚天學(xué)者”、“黃鶴學(xué)者”、省市級學(xué)科帶頭人在內(nèi)的一支長期從事教學(xué)科研與生產(chǎn)實(shí)踐的“雙師型”導(dǎo)師隊(duì)伍；擁有產(chǎn)學(xué)研一體化的研究生教育創(chuàng)新基地和與企業(yè)(華爍科技股份有限公司等)共建的研究生科技成果轉(zhuǎn)化中試基地；與武漢市經(jīng)濟(jì)和信息化委員會、武漢東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)、武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、湖北省社會科學(xué)研究院、東風(fēng)汽車公司等地方政府部門、科研機(jī)構(gòu)和大型企業(yè)等建立了廣泛的合作關(guān)系，共建市屬高校人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地、“光電化學(xué)材料與器件省部共建教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”、“湖北省豆類(蔬菜)植物工程技術(shù)研究中心”、“工業(yè)煙塵污染控制湖北省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”；積極參與國際合作，與境外高校共同參與“研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”項(xiàng)目。學(xué)校已形成“注重創(chuàng)新思維訓(xùn)練，重視綜合素質(zhì)、創(chuàng)業(yè)能力和應(yīng)用研究能力培養(yǎng)”的研究生培養(yǎng)特色。

我校碩士研究生學(xué)制為三年。經(jīng)過三年的強(qiáng)化訓(xùn)練，學(xué)生能夠掌握良好的實(shí)踐技能和創(chuàng)新能力，畢業(yè)后能夠在高等學(xué)校、科研院所、生產(chǎn)企業(yè)和科研管理等單位的工作中迅速適應(yīng)角色，成為中堅(jiān)力量，在后繼的博士學(xué)習(xí)中能顯現(xiàn)出良好的研究學(xué)習(xí)能力。目前在讀的研究生中不少同學(xué)已公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文并被SCI、EI等收錄，有的研究生已申請國家專利，有的獲得“湖北省第七屆‘挑戰(zhàn)杯’大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃”競賽銅獎(jiǎng)，第八屆研究生電子設(shè)計(jì)大賽華中分賽華中分賽區(qū)二、三等獎(jiǎng)，省高校“江漢之春”籃球聯(lián)誼賽小組第二名等成績。

(七)其他事項(xiàng)

1. 如果本簡章涉及內(nèi)容與國家最新政策發(fā)生沖突，則以國家政策為準(zhǔn)。

2. 招生工作的申訴與舉報(bào)

聯(lián)系部門：江漢大學(xué)紀(jì)委辦公室

監(jiān)督電話：(027)84225801

電子郵箱：jw5804@jhun.edu.cn

3. 考生務(wù)必認(rèn)真、詳盡、準(zhǔn)確填寫通訊地址，通訊地址主要用于寄發(fā)準(zhǔn)考證、復(fù)試通知及錄取通知書等，如因地址不詳而出現(xiàn)投遞失誤等問題，我校概不負(fù)責(zé)。

4.未盡事宜，可向我校研究生招生辦公室咨詢，可登錄江漢大學(xué)研究生處網(wǎng)頁查詢(http://gs.jhun.edu.cn)，并隨時(shí)留意網(wǎng)上公布的最新招生信息。招生相關(guān)政策和招生專業(yè)目錄均以江漢大學(xué)研究生處網(wǎng)頁上所公布的最新版本為準(zhǔn)。

單位代碼： 11072

聯(lián)系部門：江漢大學(xué)研究生處

地 址：武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)

郵政編碼： 430056

聯(lián)系電話：(027)84225310、84225960、87422243

傳真電話：(027)84225310

網(wǎng) 址： http://gs.jhun.edu.cn

三、碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)一覽表

注：“★”為自主設(shè)置二級學(xué)科

四、專業(yè)學(xué)位碩士研究生招生相關(guān)問題

(一)工程碩士教育特點(diǎn)

專業(yè)學(xué)位與學(xué)術(shù)型學(xué)位培養(yǎng)目標(biāo)的差異。專業(yè)學(xué)位是培養(yǎng)在某一專業(yè)(或職業(yè))領(lǐng)域具有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和寬廣的專業(yè)知識，具有較強(qiáng)的解決實(shí)際問題的能力，能夠承擔(dān)專業(yè)技術(shù)或管理工作，具有良好職業(yè)素養(yǎng)的高層次應(yīng)用型專門人才，它分為全日制工程碩士和非全日制工程碩士。學(xué)術(shù)性學(xué)位碩士研究生則主要是培養(yǎng)學(xué)術(shù)研究人才。

專業(yè)學(xué)位與學(xué)術(shù)型學(xué)位培養(yǎng)方式的差異。專業(yè)學(xué)位課程設(shè)置以實(shí)際應(yīng)用為導(dǎo)向，以職業(yè)需求為目標(biāo)，以綜合素養(yǎng)和應(yīng)用知識與能力的提高為核心。教學(xué)內(nèi)容強(qiáng)調(diào)理論性與應(yīng)用性課程的有機(jī)結(jié)合，突出案例分析和實(shí)踐研究；教學(xué)過程重視運(yùn)用團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、案例分析、現(xiàn)場研究、模擬訓(xùn)練等方法；注重培養(yǎng)學(xué)生研究實(shí)踐問題的意識和能力。在具體的學(xué)習(xí)過程中，要求有為期至少半年(應(yīng)屆本科畢業(yè)生實(shí)踐教學(xué)時(shí)間原則上不少于1年)的實(shí)踐環(huán)節(jié)，全日制專業(yè)碩士需要參加全國碩士研究生入學(xué)考試，入學(xué)后接受全日制培養(yǎng)，畢業(yè)時(shí)可取得學(xué)歷證和學(xué)位證。

工程碩士專業(yè)學(xué)位是與工程領(lǐng)域任職資格相聯(lián)系的專業(yè)性學(xué)位，培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合式高層次工程技術(shù)和工程管理人才。它與工學(xué)碩士學(xué)位處于同一層次，畢業(yè)時(shí)也可獲得畢業(yè)證和學(xué)位證，畢業(yè)后所享受的待遇完全一致。

(二)我校工程碩士培養(yǎng)特色

重“創(chuàng)新”，在人才培養(yǎng)模式和激勵(lì)機(jī)制創(chuàng)新上，學(xué)校采用雙師型導(dǎo)師，企業(yè)全程參與研究生教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，并鼓勵(lì)研究生到企業(yè)進(jìn)行成果推廣和轉(zhuǎn)化工作。學(xué)校為工程碩士設(shè)立了研究生創(chuàng)新教育獎(jiǎng)助學(xué)基金，包括“研究生科研創(chuàng)新項(xiàng)目”、“研究生成果獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目”。

重“應(yīng)用”，堅(jiān)持應(yīng)用型、復(fù)合型人才的培養(yǎng)，注重培養(yǎng)學(xué)生作為現(xiàn)代的職業(yè)化高層次專門人才應(yīng)具有的各種能力。

重“實(shí)踐”，堅(jiān)持理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合。根據(jù)工程碩士教育的特點(diǎn)，突出案例教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)，強(qiáng)調(diào)論文選題和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的技術(shù)性、應(yīng)用性和實(shí)踐性。

重“就業(yè)”，堅(jiān)持服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)一線，與地方社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略緊密結(jié)合。根據(jù)社會崗位對人才素質(zhì)的要求確定和調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)核心能力和創(chuàng)業(yè)能力、學(xué)習(xí)能力，使工程碩士教育真正面向社會、面向市場、面向行業(yè)崗位辦學(xué)。

(三) 研究方向

光通信高分子化學(xué)材料、阻燃與耐熱高分子材料、電子化學(xué)材料、環(huán)境友好高分子材料、環(huán)境化學(xué)工程、化工裝備設(shè)計(jì)及制造、化工過程檢測及自動(dòng)化、清潔生產(chǎn)工藝與技術(shù)、精細(xì)化學(xué)品綠色工藝、生物化學(xué)與應(yīng)用、植物細(xì)胞培養(yǎng)工程、微生物產(chǎn)品與發(fā)酵工藝、生物干擾物質(zhì)的生物醫(yī)學(xué)應(yīng)用、有害化合物的生物轉(zhuǎn)化過程、功能助劑的合成及應(yīng)用、醫(yī)藥中間體的研制與開發(fā)、生物化學(xué)傳感器研制與應(yīng)用、食品安全化學(xué)、表面與界面物理化學(xué)、光電功能材料化學(xué)、一氧化碳變換催化劑的研制與應(yīng)用、氣體凈化劑的研制與應(yīng)用、有機(jī)催化氧化反應(yīng)及其工業(yè)應(yīng)用、催化材料合成與應(yīng)用、功能高分子材料與工程、表面與界面化學(xué)工程、 光電子信息材料、高強(qiáng)輕型合金材料制備、生物活性物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能、致害有機(jī)物的生物干擾效應(yīng)、天然產(chǎn)物的生物效應(yīng)等。

(四)實(shí)踐基地

武漢市祥龍電業(yè)股份有限公司、中國石化集團(tuán)武漢石油化工廠、華爍科技股份有限公司、湖北江河新材料有限公司、武漢力諾雙虎化學(xué)集團(tuán)公司、武漢有機(jī)實(shí)業(yè)股份有限公司、武漢怡興化工有限公司、武漢醒獅化工有限公司、武漢瑞陽化工有限公司、武漢橡膠工業(yè)總公司等。

(五)培養(yǎng)與學(xué)位授予

工程碩士錄取后，按照我校工程碩士研究生培養(yǎng)方案進(jìn)行教學(xué)和培養(yǎng)，采取集中授課與自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行。研究生修完規(guī)定的學(xué)分后進(jìn)入論文階段，論文的選題主要來源于應(yīng)用課題或者現(xiàn)實(shí)問題。答辯通過后，授予工程碩士學(xué)位。

在課程的教學(xué)環(huán)節(jié)中，老師因材施教，推行“基于問題的教學(xué)”、“基于項(xiàng)目的教學(xué)”、“案例式教學(xué)”、“討論式教學(xué)”等教學(xué)方法，通過這些方式調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，注重培養(yǎng)學(xué)生研究實(shí)際問題的意識和能力，并做到教學(xué)相長。

突出實(shí)踐教學(xué)、采用雙導(dǎo)師制。采取“請進(jìn)來，走出去”的方式進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作，一方面請進(jìn)企業(yè)內(nèi)既有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)又有理論水平的工程技術(shù)人員進(jìn)入課堂；另一方面，學(xué)生到企業(yè)相關(guān)部門去實(shí)習(xí)，參加企業(yè)新技術(shù)、新產(chǎn)品的研發(fā)和具體專業(yè)環(huán)節(jié)的操作與應(yīng)用。工程碩士實(shí)行雙導(dǎo)師制，其中一位導(dǎo)師來自培養(yǎng)單位，另一位導(dǎo)師來自企業(yè)的與本領(lǐng)域相關(guān)的專家，學(xué)生在完成專業(yè)理論課程學(xué)習(xí)后，進(jìn)入培養(yǎng)基地，學(xué)校導(dǎo)師與合作單位的兼職導(dǎo)師共同指導(dǎo)研究生，形成一種開放式的教育模式。