我很想考研，可我還是不知道自己喜歡什么

• 2025考研復(fù)試伴學(xué)班
• 2025考研復(fù)試標(biāo)準(zhǔn)班
• 2026考研英語全程班
• 26考研全科上岸規(guī)劃營「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 2025考研專業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

從幼兒園起，大家就在固定的“軌道”上行走，導(dǎo)致大家在大學(xué)之后，容易產(chǎn)生不適應(yīng)。大學(xué)之前，似乎讀書與學(xué)習(xí)，就是生活的一切。評價標(biāo)準(zhǔn)的單一，導(dǎo)致我們的認(rèn)知單一，生活軌跡雷同。大家過著相似的童年，接受著相似的培養(yǎng)，奔著相似的目標(biāo)，在這一過程中人的差異化被壓抑，所有的目標(biāo)都被精確聚焦——高考分?jǐn)?shù)。這樣的生活環(huán)境，導(dǎo)致了現(xiàn)在大學(xué)生最大的兩個問題：沒有目標(biāo)，沒有自主性。

在大學(xué)之后，大家的選擇變多了，需要個人做決定的事情也變多了；之前缺乏自主決策能力和規(guī)劃能力的同學(xué)，往往會很不適應(yīng)大學(xué)生活。這些同學(xué)在大學(xué)期間，都是懵懵懂懂的狀態(tài)，甚至在大四了都不知道自己想要什么、想干什么，對于自己所學(xué)的專業(yè)，他們往往也都并不認(rèn)同。但對于未來，他們往往都是走一步，看一步。

自主性，是大學(xué)期間大家一定要培養(yǎng)的一種能力。自主性不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)專業(yè)知識上，更體現(xiàn)在自主規(guī)劃未來人生道路上。現(xiàn)在許多大學(xué)生，雖然已經(jīng)成年，但卻仍然處處等要靠，一旦到了大三、大四就成了熱鍋上的螞蟻，要么到處投簡歷，要么希望升學(xué)繼續(xù)躲在校園里。其實，社會化是一個必經(jīng)之路，而如何走好這一步，關(guān)鍵還是看自己如何規(guī)劃自己的大學(xué)，如何規(guī)劃自己的未來。

如果你到了要考研的時候，都不知道自己喜歡什么專業(yè)，那么你就真的有很大的問題了。即便考上研究生，能給你就業(yè)一個緩沖期，但未來你終究還是要面對社會的叢林法則，如果不盡早規(guī)劃，本科畢業(yè)的問題在你研究生畢業(yè)的時候一定還是個大問題。

如何知道自己想要什么呢？在這里給大家舉三個例子：小編的同學(xué)A，一個活潑開朗的女生，在大一暑假就開始參加各類實習(xí)，在三年實習(xí)的過程中，逐步掌握了工作能力，明確了自己的職業(yè)喜好。畢業(yè)那年，她一手拿著七八份實習(xí)履歷，一手捧著國際頂級投行的諸多offer。雖然學(xué)習(xí)成績一般，但她找準(zhǔn)了自己的人生定位，并不斷用四年時光實現(xiàn)了最終的目標(biāo)。小編的同學(xué)B，在大一的時候就立志要做一名大學(xué)老師，在大學(xué)三年間發(fā)表了2篇核心期刊論文，做過大大小小的課題30余項，不僅成為同學(xué)老師眼中的“學(xué)霸”，更順利拿到保研直博的機會，進(jìn)入P大攻讀博士。小編的師兄C，一個自由主義者，不被課程表限制，不被老師限制，自己每天做著自己愛好的事情——看小說和寫小說。大學(xué)三年，他寫了三本小說，已經(jīng)和某知名網(wǎng)站及出版社簽約，薪水不是一般高；此外，他還運營著幾個自媒體，十幾萬粉絲也能為他每月帶了近萬元的額外收入。

愛好雖然不容易成為自己的專業(yè)，不容易成為自己的職業(yè)，但它更容易成為自己的事業(yè)。如果你本科畢業(yè)，還有自己的愛好，并且需要繼續(xù)讀書，那么就選擇自己喜愛的方向深耕。如果你并沒有愛好，也沒有目標(biāo)，那么你一定要停下匆匆的腳步，問問自己：我到底喜歡什么？想干什么？

首先，你可以先想想，自己大學(xué)期間有什么是最讓自己引以為傲的事情，并且得到大家認(rèn)可，比如一次演講、一次競賽、一次課堂展示。如果有那么一兩件，你再考慮考慮是否可以變成自己的專業(yè)，繼續(xù)深造。其次，一定要打破從眾心理，尤其是在考研這件事上。你需要明白，你報名的這個專業(yè)越多人報名，就越激烈，也間接說明你沒有主見，做判斷只會依靠大眾的“選票”。讀研，一定要重視自己的愛好和未來發(fā)展方向。第三，可以做一次職業(yè)測評，了解一下自己適合的職位，然后循著目標(biāo)去確定你的發(fā)展方向，這樣的方法其實最省時省力。

未來的路還很長，一時的迷茫在所難免，希望大家都能盡早確定自己的方向，在追夢的道路上步伐更加堅定，目標(biāo)更加清晰。

聲明：本文來源考研論壇，作者：guochaoqun168，點擊查看文章來源，轉(zhuǎn)載請注明作者和出處。如有版權(quán)問題請聯(lián)系我們刪除處理。