考試內容范圍:
一、 人類行為與社會環境
1. 要求考生掌握人類行為、社會環境、人類行為與社會環境的關系.
2. 要求考生掌握兒童問題及解決對策、青少年問題及解決對策、成人問題及解決對策、老年人面臨的問題及解決對策.
二、 社會工作過程
1. 要求考生掌握社會工作過程中工作者與受助者的關系.
2. 要求考生掌握社會工作過程模式.
3. 要求考生理解和掌握社會工作者的角色.
三、 個案工作
1. 要求考生掌握個案工作的基本特點.
2. 要求考生掌握心理社會學派個案工作模式、理性情緒治療個案工作模式.
四、 小組工作
1. 要求考生掌握關于小組工作定義的三種觀點及小組工作的定義.
2. 要求考生掌握小組工作的特征.
3. 要求考生掌握小組工作的功能.
五、 社區工作
1. 要求考生掌握社區工作的概念.
2. 要求考生掌握社區工作的價值觀和行為守則.
3. 要求考生掌握社區工作的過程模式.
參考書目:
王思斌 社會工作導論(第二版) 高等教育出版社 2013年
考試總分:100分 考試時間:3小時 考試方式:筆試
考試題型:
名詞解釋(20分)
簡述題(50分)
論述題(30分)
社會調查研究的主要過程與內容
要求考生了解社會調查研究的內涵、類型與功能.
要求考生了解社會調查研究的一般過程.
要求考生熟練掌握社會調查研究的準備與設計的技術,包括確定調查研究課題、提出研究假設、選擇調查對象與調查內容、研究課題的操作化以及設計調查研究方案.
二、測量
1.要求考生理解測量的含義和尺度.
2.要求考生理解測量的信度和效度.
三、抽樣
1. 要求考生了解抽樣的基本原理,包括抽樣的概念、術語與程序.
2. 要求考生熟練掌握概率抽樣.
3. 要求考生熟練掌握非概率抽樣.
四、調查資料的收集方法
1.要求考生熟練掌握問卷法.
2.要求考生熟練掌握訪談法.
五、撰寫調查研究報告
1.要求考生了解調查研究報告的類型與結構.
2.要求考生熟練掌握調查研究報告的寫作方法.
袁方 社會研究方法教程 北京大學出版社 2013年
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