遼寧石油化工大學(xué)有機(jī)化學(xué)及藥物化學(xué)課題組2020年研究生調(diào)劑信息

• 2025考研復(fù)試標(biāo)準(zhǔn)班
• 26考研全科上岸規(guī)劃營(yíng)「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 遼寧石油化工大學(xué)2026考研專業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫(kù)」

招生人數(shù):8

招生院校：遼寧石油化工大學(xué)（官網(wǎng)主頁(yè)：http://www.lnpu.edu.cn；課題組官方介紹：http://cce.lnpu.edu.cn/info/1149/1704.htm）

遼寧石油化工大學(xué)何宇鵬教授課題組招收2020屆有機(jī)化學(xué)、藥物化學(xué)、膠體與界面化學(xué)、化學(xué)工程與工藝、計(jì)算化學(xué)考研調(diào)劑生。(專業(yè)代碼為07、08或10開頭均可)

課題組負(fù)責(zé)人：何宇鵬，男，教授、博士生導(dǎo)師，遼寧省“百千萬(wàn)人才工程”--百人層次，入選遼寧省高等學(xué)校杰出青年成長(zhǎng)計(jì)劃，市級(jí)有機(jī)化學(xué)青年學(xué)科帶頭人。2006年碩士畢業(yè)于德國(guó)-多特蒙德工業(yè)大學(xué)；2010年博士畢業(yè)于德國(guó)-“馬?普”分子生物研究所，化學(xué)生物學(xué)專業(yè)；2011年任職于遼寧石油化工大學(xué)--化學(xué)化工與環(huán)境學(xué)部。科研成果多次發(fā)表于angew.chem.int.ed.,org.lett.,chem.comm.,j.org.chem.,softmatter等國(guó)際頂級(jí)期刊。

課題組主持的重要課題情況：

一、有機(jī)化學(xué)及藥物化學(xué)方向

1、廣譜抗病毒藥物****的小試工藝開發(fā)研究(科技部軍事重大專項(xiàng)--子課題)

2、聯(lián)苯環(huán)肽類抗生素藥物的人工全合成研究(國(guó)家自然科學(xué)基金--青年項(xiàng)目)

3、銅催化下分子內(nèi)雜d-a反應(yīng)在環(huán)烯醚萜類天然產(chǎn)物全合成中的應(yīng)用(國(guó)家自然科學(xué)基金--青年項(xiàng)目)

二、膠體與表界面化學(xué)方向

1、新型芳香酸衍生物凝膠因子的設(shè)計(jì)、合成及分子動(dòng)力學(xué)模擬研究(國(guó)家自然科學(xué)基金--面上項(xiàng)目)

2、氨基酸小分子絮凝劑在地下水有機(jī)污染去除應(yīng)用中的研究(遼寧省科技廳重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目)

招生專業(yè)、名額及研究方向

有機(jī)化學(xué)及藥物合成化學(xué)，3名；研究方向：藥物分子及重要活性中間體的合成研究

化學(xué)工程與工藝，2名；研究方向：藥物分子工藝的優(yōu)化及改造

計(jì)算化學(xué)，1名；研究方向：量子化學(xué)及分子動(dòng)力學(xué)模擬計(jì)算(藥物虛擬篩選)

物理化學(xué)或分析化學(xué)，2名；研究方向：膠體與表界面化學(xué)(環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域)

本課題組對(duì)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)明確，注重學(xué)生綜合能力素質(zhì)培養(yǎng)，例如基礎(chǔ)理論理解能力、實(shí)驗(yàn)操作能力、邏輯思維能力、文獻(xiàn)查閱能力等等。學(xué)生畢業(yè)的主要出口方向?yàn)?ldquo;推免名校博士”和“知名藥企研發(fā)部門”。目前課題組畢業(yè)生博士就讀率為75%，博士就讀學(xué)校包括清華大學(xué)、武漢大學(xué)、蘭州大學(xué)、南京大學(xué)、大連理工大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、東華大學(xué)、南京科技大學(xué)、西南大學(xué)等名校；在2019屆碩士畢業(yè)的12人中，9人就讀博士(其中8人以推薦考核方式升入博士)。獲省優(yōu)秀碩士論文2篇。

特殊強(qiáng)調(diào)：本課題組非常歡迎學(xué)習(xí)態(tài)度端正、科研興趣濃厚的考生加入我們，尤其歡迎報(bào)考名校落榜而又不甘碌碌無(wú)為的考生調(diào)劑到我們這里，希望你們能在我們課題組“東山再起”。

有意者請(qǐng)發(fā)詳細(xì)的個(gè)人簡(jiǎn)歷至郵箱：yupenghe2014@163.com

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