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科目名稱
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考試范圍
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藝術學理論
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710藝術學導論
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一、藝術總論。
二、藝術系統。
三、藝術類型。
四、藝術的當代嬗變。
五、特點分析。
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810中外藝術史
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一、中外藝術(美術、音樂、戲劇、電影、舞蹈)的歷史發展脈絡。
二、中外藝術的基本常識。
三、中外藝術美學的基本知識。
四、中西方現當代藝術思潮及流派。
五、能夠運用藝術學理論對中外重要藝術家及其代表作品評析。
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命題寫作(專業綜合考試)
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在掌握中外藝術史基礎上,運用藝術學理論基本知識,對中外藝術現象、藝術作品、藝術流派、藝術理論、藝術心理、藝術史、藝術家進行論述分析。
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音樂與舞蹈學(音樂學部分)、音樂
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720中西音樂史
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1、熟練掌握中國音樂史(含古代—近現代部分)、西方音樂史(含古代—近現代部分)本科教學階段的基礎知識要點。
2、能夠對中西音樂歷史發展中的知識要點進行解釋、簡答及論述寫作。
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820和聲與作品分析
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1、作品分析
熟練掌握基礎曲式分析原則,能對音樂作品進行曲式判斷和結構段落劃分,用圖示及文字表明和說明作品分析結構要素、內容及特點。
2、和聲分析
熟練掌握大小調體系功能化和聲的全部內容,并為高音聲部配和聲,以及分析音樂作品中的和聲。
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民族音樂學寫作
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掌握相關學科、方向的定義、基本觀念和發展歷史、代表性人物、學科發展觀點等有所認識,運用相關研究理論對其進行分析論述。
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面試(綜合素質測評)
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考生需回答考委現場提問或根據需要進行演奏、演唱。
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音樂教育學寫作
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熟悉音樂教育學相關基礎理論知識以及中外音樂教育基本知識、國際著名音樂教育體系、音樂教育哲學主要流派進行梳理,對音樂教育現狀進行分析。
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中西音樂史專業理論筆試
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熟練掌握中、西音樂發展的歷史脈絡,掌握各時期音樂發展的總體特點及表現形式、音樂風格、作曲家創作特征,相關音樂形態、音樂現象的概念,能運用音樂史學學科理論對相關知識點進行綜合分析。
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鋼琴演奏
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演奏相當于車爾尼練習曲OP.299或以上程度的作品。
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作曲技術理論筆試(和聲、復調、配器、曲式四選一)
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1、和聲:運用各類和弦為旋律配和聲,并進行和聲分析。
2、復調:運用各類對位技術進行復調多聲部寫作。
3、曲式:運用創作結構技術對音樂作品進行正確分析,包括調性布局、和聲等作曲技術分析。
4、配器:管弦樂編配寫作(含民族管弦樂)。
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器樂創作
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將指定主題動機發展成一首單三、復三、回旋、變奏曲式結構的鋼琴獨奏、弦樂四重奏、或其它器樂形式的二至五重奏作品。
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演唱
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1、美聲:演唱詠嘆調兩首,外國藝術歌曲一首,中國藝術歌曲一首。
2、民族:演唱中國歌劇作品兩首,改編、創作民族聲樂作品一首,民間民歌一首。
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演奏
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1、鋼琴:演奏技術性練習曲一首,巴赫平均律一首,奏鳴曲快板樂章一首,以及浪漫派或近現代樂曲任選一首。
2、鍵盤手風琴(傳統低音及自由低音、BAYAN手風琴):巴洛克風格作品一首,練習曲一首,奏鳴曲快板樂章、組曲或現代風格作品一部。流行手風琴詳見考試大綱。
3、中國樂器演奏(竹笛、琵琶、揚琴、二胡、古箏)詳見考試大綱。
4、西方管弦樂器演奏(小提琴/中提琴、長笛、低音提琴)詳見考試大綱。
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鋼琴或聲樂教學能力測試
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(一)鋼琴演奏(演唱)內容:
1、鋼琴演奏:技術性練習曲一首,巴赫平均律一首及奏鳴曲快板樂章。
2、演唱:中、外藝術歌曲各一首,中、外歌劇詠嘆調各一首。
(二)教學綜合能力測試:
1、現場抽取一首曲目進行教學(準備5分鐘,教學過程10分鐘)
2、現場抽取教學基礎知識進行陳述,回答考委提問。
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美術學、美術
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730藝術理論
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藝術理論基本概念。
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830美術史
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從原始美術——20世紀50年代以前的美術史。
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01美術史論①專業綜合考試
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美術領域的專業研究能力、綜合能力和學術素養。
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01美術史論②面試
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表述能力、儀態儀表、思維能力。
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02造型藝術創作與研究①寫生
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造型能力、表現能力。
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02造型藝術創作與研究②創作
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創作能力和藝術表現能力。
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01中國畫①中國畫寫生
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寫生造型、筆墨及畫面組合能力。
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01中國畫②中國畫創作
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對命題的理解和藝術表現能力。
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02油畫①油畫寫生
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半身人物寫生。
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02油畫②油畫創作
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構圖能力,藝術語言表達能力。
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03版畫①素描寫生
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全身人像寫生。
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03版畫②創作
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相關版種運用創作。
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04影像藝術①現場命題拍攝
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實拍能力和創作經驗。
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04影像藝術②綜合圖像創作
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后期制作和做圖的能力。
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05水彩①素描寫生
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半身人物寫生。
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05水彩②創作
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創作構圖能力和藝術表達能力。
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06雕塑藝術①素描寫生
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素描人體。
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06雕塑藝術②泥塑人像
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泥塑人體。
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設計學、藝術設計
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740設計史論
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主要考查中外現代設計史的主要事件,主要流派以及代表性人物、作品相關的知識;現代設計發展、變化歷史過程的主要規律和特征,考生對這種規律的看法和理解。中國古代工藝美術史中與設計有關的知識,如事件、典籍、人物、器物等。
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840設計評價
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主要考查設計理論的基本概念,設計評價、鑒賞的基本理論知識;運用有關原理,解釋和論證某種觀點,辨明理論是非,比較和分析有關藝術設計現象,能夠綜合運用理論知識解決設計實踐中的具體問題。
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設計基礎
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主要考查學生的基本設計表現技能,按照命題,用圖形語言進行表現,體現考生造型功底、手繪技法與設計創意思維結合的能力。
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專業設計
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考查考生的快題設計表現能力,根據所報考的專業或方向,按照給定的要求,進行快速的方案設計,要求從草圖到方案整理,完成效果圖、工程圖或設計稿,并寫出簡略的設計說明。
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專業面試
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進一步考查了解學生專業綜合能力和其他方面的狀況。
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戲劇與影視學(戲劇戲曲學部分)、戲劇
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750中外戲劇史論
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中外戲劇歷史與理論。中外戲劇發展歷史、戲劇理論、戲劇思潮和重要的作家作品。
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850戲劇藝術綜合知識
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戲劇作為綜合藝術所涉編劇、表演、導演及舞臺藝術的相關知識。
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中外作家作品研究
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中外戲劇發展歷程中重要的作家及作品。
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中外戲劇史論面試
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戲劇綜合素質測試(包含中外戲劇重要劇目、戲劇思潮、研討論爭、舞臺藝術研究學術成果、發展走向、存在問題與解決對策等。)
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劇本創作
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根據命題當場創作小型劇本,形式可以是話劇、戲曲、電視小品、微電影等。
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編劇方向面試
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有關戲劇影視的創作現狀、作家作品、社會文化現象等問題的看法、觀點。
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命題朗誦、命題表演(小品)
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根據命題進行朗誦與小品表演。
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音樂與舞蹈學(舞蹈學部分)、舞蹈
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760中外舞蹈史
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中西方古代、近代、現當代舞蹈發展及重要現象、思潮、人物、作品、流派等相關知識。
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860舞蹈基礎理論
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舞蹈基礎理論知識;運用舞蹈學、舞蹈教學、舞蹈編導等基礎理論知識進行相關問題的分析評論。
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中國民族民間舞蹈歷史與文化研究 復試
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中國民族民間文化、民族民間舞蹈歷史與文化相關知識。運用相關理論知識,就民族民間舞蹈歷史與文化現象等進行命題寫作。
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中國民族民間舞蹈教學 復試
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舞蹈教育學、中國民間舞蹈文化、中國民族民間舞蹈教學與教法、中國民族民間舞教學組合編排法、舞蹈作品表演與賞析。
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舞蹈編導 復試
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舞蹈編導基礎理論與編導技法相關知識。
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戲劇與影視學(廣播電視藝術學部分)、電影
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770影視基礎理論
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考試內容圍繞中外電影理論、影視風格流派、視聽語言理論及創作理論進行全面系統考核。
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870影片分析
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基于下述范圍但不局限于此:
1、電影史重要歷史階段的經典作品;
2、著名導演的代表作;
3、現當代影響力較大的重要影視作品;
4、獲A級電影節重要獎項的藝術佳作;
5、具有較高藝術水準或價值的影視作品,包含電視劇、紀錄片、專題片、動畫片、電視節目、新媒體作品、游戲等形式。
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中外電影史
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中外電影史上主要的有代表性的人物、作品、風格、流派及主張。
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民族影視語言與文化研究方向面試
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有關影視發展、影視文化現象等問題的看法、觀點。
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紀錄片史
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考試內容圍繞中外紀錄片歷史,就觀念、風格、流派、作品、人物、事件展開考查,要求敏銳掌握并了解當下紀錄片觀念的新發展。
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視聽語言:命題創作
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在規定時間內按照命題要求完成實踐創作。
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作品審查
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考生提交今年來擔任主創的紀錄片一部,DVD格式,長度一小時以內,并附創作心得體會一份。
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影視錄音理論
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考察學生錄音基礎理論的掌握;對錄音工藝的理解;對聲學知識和拾音技術的了解;對影視聲音設計的認知。
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聲音錄制:實際操作
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根據設定的節目類型進行錄音實操,按操作狀況現場打分。
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