蘭州大學(xué)“四個(gè)構(gòu)建”打造網(wǎng)格化思想引領(lǐng)體系

• 2025考研復(fù)試伴學(xué)班
• 2025考研復(fù)試標(biāo)準(zhǔn)班
• 2026考研英語全程班
• 26考研全科上岸規(guī)劃營(yíng)「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 蘭州大學(xué)2025考研專業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

蘭州大學(xué)深入學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會(huì)和全國高校思想政治工作會(huì)議、學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)精神，圍繞立德樹人根本任務(wù)，通過構(gòu)建完善思政引領(lǐng)、內(nèi)容供給、文化育人、朋輩激勵(lì)“四個(gè)平臺(tái)”，著力打造網(wǎng)格化的思想引領(lǐng)體系，引領(lǐng)新時(shí)代大學(xué)生堅(jiān)定跟黨走、奮進(jìn)新時(shí)代，為黨和國家事業(yè)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。

構(gòu)建思政引領(lǐng)平臺(tái)。深化“青年大學(xué)習(xí)”行動(dòng)，構(gòu)建“一中心、兩節(jié)點(diǎn)、月主題”的思政教育格局，圍繞重大專題、重要會(huì)議、重大紀(jì)念等，廣泛開展主題教育活動(dòng)。實(shí)施政治引領(lǐng)計(jì)劃，依托青年研習(xí)社、青馬宣講團(tuán)，開展全國兩會(huì)精神、十九屆五中全會(huì)精神、偉大抗疫精神以及“四史”教育等專題宣講20余場(chǎng)，聯(lián)合國內(nèi)10余所高校開展戰(zhàn)“疫”云宣講，覆蓋師生數(shù)萬名。堅(jiān)持思政課程和課程思政同向同行、同步發(fā)力，加強(qiáng)專業(yè)課、通識(shí)教育課、在線課程等課程思政建設(shè)，大力推進(jìn)協(xié)同育人。依托“國情時(shí)政大講堂”“萃英大講壇”“百年蘭大·名家講壇”，邀請(qǐng)有關(guān)專家學(xué)者和黨政部門同志500余人次，來校作形勢(shì)政策專題報(bào)告，覆蓋學(xué)生10余萬人次。以“世界志、中國夢(mèng)、蘭大范”為主線，利用“開學(xué)典禮”“畢業(yè)典禮”等節(jié)點(diǎn)開展共鳴式思政教育，激勵(lì)學(xué)生做志向高遠(yuǎn)、愛黨愛國的時(shí)代新人。

構(gòu)建內(nèi)容供給平臺(tái)。實(shí)施網(wǎng)絡(luò)思政引領(lǐng)計(jì)劃，建立“兩微兩網(wǎng)一端三聯(lián)動(dòng)”新媒體陣地，開發(fā)社會(huì)主義核心價(jià)值觀手繪畫冊(cè)等新媒體產(chǎn)品，努力提升網(wǎng)絡(luò)思政實(shí)效。建設(shè)“萃英登峰”青年思想政治教育展覽館，開展《青年馬克思》《一堂思政課》等愛國主義電影展播活動(dòng)，觀影人數(shù)3萬余人次。打造“楊楊網(wǎng)絡(luò)文化工作室”，圍繞重大主題創(chuàng)作網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品，設(shè)計(jì)制作手繪作品、長(zhǎng)圖解讀等，開展微團(tuán)課設(shè)計(jì)大賽，組織優(yōu)秀學(xué)生黨員深入革命老區(qū)為12所紅色革命紀(jì)念館創(chuàng)作組歌，通過“潤(rùn)物有聲”的方式創(chuàng)新思政教育模式，鼓勵(lì)青年學(xué)子傳承革命精神。疫情防控期間，積極組織線上疫情防控知識(shí)挑戰(zhàn)賽，開辟“共克時(shí)艱青年談”“堅(jiān)守奮斗青年談”“學(xué)在蘭大”等線上欄目，開展“戰(zhàn)疫情中的活雷鋒”“白衣天使”戰(zhàn)疫故事分享會(huì)等線上活動(dòng)，運(yùn)用抗疫鮮活素材增強(qiáng)青年學(xué)子“四個(gè)自信”。

構(gòu)建文化育人平臺(tái)。出臺(tái)《學(xué)生校園文化育人質(zhì)量提升方案》，每年立項(xiàng)精品校園文化活動(dòng)40余項(xiàng)。實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展項(xiàng)目，確定“一節(jié)日一主題”活動(dòng)。開展“放飛青春夢(mèng)想，投身強(qiáng)國偉業(yè)”愛國知識(shí)挑戰(zhàn)賽，近8000名學(xué)生參與，線上點(diǎn)擊闖關(guān)近47萬人次。開展“愛我蘭大，立志成才”主題教育，排演經(jīng)典校史教育話劇，打造常態(tài)化愛校榮校教育品牌，每年演出覆蓋全體新生同學(xué)。打造“花兒”傳承與實(shí)踐基地，舉辦國學(xué)經(jīng)典誦讀大賽、校園服飾文化大賽等，推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承。構(gòu)建完善德智體美勞“五育并舉”的育人體系，教育引導(dǎo)青年學(xué)生在實(shí)踐中樹立報(bào)國奉獻(xiàn)理想，成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。聚焦“習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想”“脫貧攻堅(jiān)幫扶”“縣域經(jīng)濟(jì)調(diào)研”等專題，每年組建600余支社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)開展理論宣講、教育扶貧和社會(huì)調(diào)研等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中堅(jiān)定理想信念、樹牢報(bào)國之志。

構(gòu)建朋輩激勵(lì)平臺(tái)。堅(jiān)持榜樣示范，實(shí)施“萃英登峰”大學(xué)生骨干培養(yǎng)工程，圍繞理論學(xué)習(xí)有收獲、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)受洗禮、技能提升有突破、個(gè)人成長(zhǎng)作表率等目標(biāo)制定三年培養(yǎng)規(guī)劃，構(gòu)建“立賢班”“修賢班”“齊賢班”“至公班”及“萃英營(yíng)”“4+1”大學(xué)生骨干培養(yǎng)體系。以“校園之星”“蘭大好青年”評(píng)選為引領(lǐng)，以五四評(píng)優(yōu)表彰為帶動(dòng)，分層分類開展萃英青年榜樣推選展示活動(dòng)，以優(yōu)秀朋輩榜樣群體引領(lǐng)帶動(dòng)青年學(xué)生見賢思齊、共同成長(zhǎng)。深入開展“我最喜愛的十大教師”研究生十佳導(dǎo)學(xué)團(tuán)隊(duì)”評(píng)選活動(dòng)，先后選樹50余位學(xué)生最喜愛的教師、20余支研究生導(dǎo)學(xué)團(tuán)隊(duì)等先進(jìn)典型。組織開展“我愛吾師”師德講述活動(dòng)、教師節(jié)系列活動(dòng)等，宣傳新時(shí)代蘭大教師的優(yōu)秀品質(zhì)，大力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍。