四川文理學院著力構建“四維協同”一體化育人體系

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四川文理學院以全員全過程全方位育人為統領，強化“工作機制、育人主體、育人要素、育人載體”四個維度的整體協同，著力構建“全面保障、全員參與、全程融通、全域拓展”的一體化育人體系，培養擔當民族復興大任的時代新人。

強化機制協同，全面保障提效力。落實黨委書記抓黨建和思想政治工作第一責任人責任，成立黨委書記為組長，黨委班子、各職能部門負責人和各總支書記為成員的學校思想政治工作領導小組，加強對“三全育人”工作的領導。強化學校黨委、黨總支、黨支部三級縱向聯動，推進牽頭部門、責任部門、配合部門三類橫向共建，形成黨委統一領導、黨政齊抓共管、黨委宣傳部牽頭協調、各二級單位協同落實的“三全育人”工作機制。黨委常委會、校長辦公會定期研究部署學校思想政治工作和“三全育人”相關工作。貫徹落實《教育部等八部門關于加快構建高校思想政治工作體系的意見》的責任分工方案，明確45項具體工作任務的牽頭部門、責任落實部門及完成時限和工作要求，確保落地落實。劃撥專項經費，保障“三全育人”工作有序開展。

強化主體協同，全員參與聚合力。強化領導干部率先垂范育人，落實“領導干部上講臺”，學校黨委書記、校長帶頭走進課堂，為師生講授思想政治理論課和形勢政策課，帶動黨委班子成員、二級學院黨總支書記、院長為不同專業學生講授思政課。開展黨委書記與學生面對面交流會和單月教師與校長、雙月學生與校長座談會，了解師生思想動態，聽取對人才培養和學校改革發展的意見建議。嚴格執行思想政治理論課專任教師任職資格準入制，配齊建強思政課專職教師隊伍。引導教師立足本職教書育人，設立教學質量獎，激勵教師深化教學改革，提高課堂教學效率和質量。推進輔導員隊伍專業化、職業化建設，落實輔導員隊伍“雙重身份”，實現“雙重晉升”，獲得“多重發展”。加強后勤保障隊伍建設，開展“后勤孺子牛”評選活動，選樹一批服務育人的先進典型，不斷提升后勤保障水平和服務育人能力。

強化要素協同，全程融通強引力。深入實施知識結構模塊化、理論實踐融合化、教學服務信息化、考核評價常態化“四化一體”應用型人才培養模式改革，挖掘各類課程中蘊藏的育人資源和育人功能，構建“以思政課為核心、課程思政全覆蓋”的課程育人體系。制定出臺思想政治理論課建設15個配套文件及實施方案，按照“八個統一”要求，深入實施課堂教學改革，全面推進思政課改革創新，著力建好落實立德樹人根本任務的關鍵課程，打造學生“真心喜愛、終生受益”的精品思政課。聚焦學校人才培養目標，分類制定實踐教學標準，適度增加實踐教學比重，加強實踐教育基地的建設與管理，首批立項建設14個校級示范性實踐教育基地。踐行“環境育人”的辦學理念，持續優化校園育人環境，一體化推進校園雕塑、景觀楹聯、“一館五中心”（即“兩彈一星”精神博物館，黨員教育示范中心、黨建文化示范中心、思想政治理論課教學示范中心、社會主義核心價值觀教育實踐中心、川陜蘇區革命文化教育中心）等文化設施建設。依托川東革命老區豐富的紅色文化資源，加強和改進大學生思想政治教育，擦亮紅色“底”色，傳承紅色基因，“構建川東紅色文化資源融入思政課實踐教學體系改革”獲批四川省“三全育人”綜合改革試點項目。

強化載體協同，全域拓展增動力。打造網絡育人陣地，成立黨委互聯網思想政治工作部，拓展思想政治工作領域。成立新媒體聯盟，創建網上黨校、“紅色巴山”專題網站等思想政治工作平臺，建好“兩微一端”和易班工作站，探索建立線上線下互動一體的思政工作大格局。搭建組織育人平臺，加強基層黨組織規范化、制度化建設，創新開展學生公寓黨建工作，延伸黨建育人陣地。發揮各類群團組織的育人紐帶功能，發揮學生會在大學生自我教育、自我管理、自我服務中的功能與作用。拓展校外育人空間，深化社會合作，成立川渝統籌發展示范區高校聯盟并擔任首任理事長單位，與聯盟22所高校聯合實施“學科專業優化行動”“人才培養共享行動”等六大計劃，推動落實校際間育人資源共建共享。與黨政機關、高校、科研院所和企事業單位建立長期合作關系，聯合共建愛國主義教育基地、專業教育和創新創業教育基地。組織青年學生廣泛參與鄉村振興和深入秦巴山區集中連片扶貧開發區開展社會實踐活動，推動學校“小課堂”與社會“大課堂”同頻共振，引導學生在社會實踐中磨煉意志。