2022年重慶師范大學333教育綜合考研試題

• 2025考研復試伴學班
• 2025考研復試標準班
• 2026考研英語全程班
• 26考研全科上岸規劃營「擇校▪規劃▪備考」
• 2025考研專業課復習資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

重慶師范大學2022考研333教育綜合試題回憶版如下

一、名詞解釋

1.教育功能

2.科舉制度

3.隱性課程

4.學習策略

二、簡答題

5.教育目的的功能

6.赫爾巴特教育心理學

7.影響人身心發展的因素

8.激發提高學生內部學習動機

9.陶行知的生活教育理論

三、辨析題

智育就是教學，教學就是為了實現人才能和智力

四、論述題

如何發揮教育促進個體發展和社會發展的功能

五、材料分析

納粹營幸存者成為了美國一所中學校長。每位新老師來后，他都會給一封信“我見過制毒工廠是由工程師建造的，人是由醫生殺死的，孩子是由護士殺死的，我不禁想教育是為了什么?我只有一個要求希望把孩子培養成一個有人性的人。只有有人性的人，他的做法才有價值。”

問：教育應培養什么素質的人