3.深入聯想,進一步闡述聯想的過程深入,很容易想到中國改革開放、加入世貿以及全球化(globalization)的國際大趨勢。又可以聯系到美國的jeans, rock music,Hollywood movies, MacDonald fast food等cultural symbols在世界的傳播普及,進一步闡述“民族的就是世界的”這一命題。文章的收尾部分不妨參照考研作文模式提出兩點建議:要保存珍惜傳統民族文化; 對待西方文化要“取其精華,去其糟粕”,把優秀的文化發揚光大等等?b密的邏輯構思足以使你表達出豐富的語言,展現出一個考研學生應有的理論素質。
(二)圖表作文
1.結合主題,觀察數據變化面對圖表應當首先結合主題,觀察圖表數據變化,如果表格、柱形和曲線都比較復雜,則需先確定典型數據,如最高點、最低點以及驟升驟降的時間變化范圍,在表格和座標圖中精確地縱橫對位,想象如何使用demonstrate a dramatic change, increase dramatically, declinesharply, go up steadily, remain on the decline這樣的圖表術語描述數據變化。
3.有爆發力的開篇優秀句型由于考研閱卷往往在寫作第一段確定文章分數檔次,最后一段往往被考官忽視,開篇的三句話要有爆發力,充分表現考生的語言水平和寫作實力。因此要把平時積累的優秀句型應用到第一段開篇,如:It is universally acknowledged that……As is vividly depicted in thepicture, a lovely American girl is dressed in traditional Chinese costume…
5.長短句合理搭配,磨練寫作功力都是短句的作文略顯水平稚嫩,寫作功力尚需磨練,都是長句的作文又顯得羅嗦冗贅,賣弄不成反倒做作。真正的優秀文章應做到長短句搭配合理,行文流暢,難簡結合,曲徑通幽,平實中見功力。大批考生缺乏寫作訓練,往往在作文中忽視運用長句。要試試在每段中設置出1個有特色的長句,如并列句、排比句、定語從句、狀語從句等,使得文章流暢而不失難度。文章的結尾不好,蒼白平淡,則給人虎頭蛇尾的感覺,很有可能因為一句話而減弱前面的文采印象,所以要有意識安排一個閃光句型在結尾,讓考官讀到結尾時能眼睛一亮。如:Only in this way can laid-off workers completely shrug off povertyand regain their dignity in life.