2014年的考研已經結束,廣大考生反應2014年的考研英語還是與以往風格有所不同,其中閱讀還是比較難,確實今年的閱讀并沒有比去年的簡單,但是個人認為還是比2010年的閱讀簡單些,完型比較簡單,但是好多考生還是直接蒙混過去了,新題型及翻譯,作文也比較簡單,但是由于閱讀難度略有增加,所以2014英語整體難度還是比較穩(wěn)定的,下面我們逐個題型來討論,以便給2015的考生更多的復習參考:
一、閱讀部分
首先,就文章題材來說,2014年的四篇文章題材繼承了以往的出題風格,還是以社會科學類為主的說明文和議論文,Text1主要內容為政府大臣Grorge Osbome提出了一個項目幫助失業(yè)的人找工作,Text2論述了美國法律教育存在的問題和解決辦法。第三篇的主題是“基礎物理學獎”以及其的出現引發(fā)的社會問題及思考。最后一篇文章是關于美國的文科教育的改革的問題。
其次,就文章所考察的內容,即題型特點來說,與去年相比更注重細節(jié)題的考察,今年的細節(jié)題占到15個,由此我們2015年的考生在準備閱讀考試時一定要多注意細節(jié)題的練習,做到基本的三步:定位,替換,排除。
再次,就選項特點來分析,選項特點更具有迷惑性,更注重對考生理解能力的考察,這就需要2015年的考生在準備考研英語時要注重基礎階段的準備及練習,攻克詞匯及長難句。
總之,2014考研英語閱讀部分給2015考生的啟示是:第一,大家一定要注重基礎階段詞匯及長難句的積累,并且要多閱讀英美期刊上的文章,積累背景知識;第二,同時大家還要注重答題技巧,分析選項的特點。
二、完型、新題型、翻譯部分
對于完型部分,大家不能再“蒙”了,今年的完型部分比較簡單,2015年的考生一定要注意了,或許這次的完型是我們考研英語的一個轉折點,大家以后也要加大練習,不能再蒙了。新題型及翻譯部分今年也是比較簡單,值得一提的是翻譯部分,有些考生不能空白了,今年的翻譯部分詞匯的難易度減弱了,句子的復雜性也降低了,但是我們2015年的考生也要注意:翻譯時要結合語境,注重翻譯的流暢性。
三、作文部分
2014年的作文部分,小作文還是以往的書信格式,也是我們考得最多的建議信,2007,2009,2012年都是以建議信呈現在廣大考生面前的,2014年又一次的考到了建議信,這就提醒2015的考生:我們的真題的價值,考過的還會再考到,一定要認真研究真題。
大作文部分,考到我們當今最關心的問題之一,老有所依,縱觀近十年的真題大作文,我們發(fā)現這類話題同樣是我們2005年考察過的,當時是一個反面現象,2014年的是一個正面現象。大家可以去比較一下我們的大作文,我們會發(fā)現,2007年與2012的話題是一類。那么我們2015年的考生要注意了,2015年的作文也有可能與之前的某一年類似,我們考生在準備是要把近十年的考研大作文進行研究,并且最好能夠寫出此類作文的常用句子,為考試積累更多的句子。
最后,希望2015年的考生寒假時就開始做準備了,尤其是基礎薄弱的考生,更要早點開始準備英語,考研英語需要大家進行長時間系統(tǒng)的復習,基礎是關鍵,從寒假到暑假要突破詞匯及長難句的復習,強化階段把真題研究透,沖刺階段查漏補缺,注重作文的提高,老師預祝2014考生金榜題名,2015考生提前復習,快樂學習!
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